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v教材：《用序列》，王燕著，中国人民大学出版社。v用件：SASv数据：TimeSeriesDataLibrary/data/list/?q=provider:tsdl

引言序列的定序列分析方法介序列分析件

v7000年前，古埃及人把尼河落的情况逐天下来，就构成所的序列。v序列期的察使他尼河的落非常有律。当天狼星第一次和太阳同升起的那一天之后，再200天左右，尼河就开始泛，泛期将持70~80天，洪水后，土地肥沃，随意播种就会有丰厚的收成。尼河泛期1月1日6月17日“落泪夜10月12月v由于掌握了尼河泛的律，使得古埃及的迅速展，解放出大批的力去从事非生，从而建了埃及的史前文明。

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v随机序列:按序排列的一随机量v察序列:随机序列的个有序察，称之序列度的察序列v随机序列和察序列的关系§察序列是随机序列的一个§我研究的目的是想揭示随机序的性§的手段都是通分析察序列的性，由察序列的性来推断随机序列的性

v我想研究全国高校招生人数的展化律v那么每一年全国普通高等学校的招生人数就构成了一个随机序列v通，得到的1999—2008年全国高等学校的招生人数序列就构成一个序列度10的察序列我国1999~2008年全国普通高等学校招生人数（159.7，220.6，268.3，320.5，382.2位：万人）447.3，504.5，546.1，565.9，607.7

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序列描述性序分析序分析通直的数据比，找序列中含的展律利用数理学的基本原理，分析序列内在的相关关系

v早期的序分析通常都是通直的数据，找序列中展律，种分析方法就称描述性序分析。v古埃及人河泛的律就是靠析方法。v在天文、物理、海洋学等自然科学域，的描述性序分析方法也常常能使人意想不到的律。

v《史.殖列》，早在我国春秋国期，范蠡和然就提出我国“六穰，六旱，十二一大”的自然律。v《越倪内》描述更“太阴三金穰三三康三火旱……天下六一穰六一凡十二一。”v翻成代文就是“木星天空运行运行三年，如果于金位，大丰收年如果于水位年大灾年；再运行三年，如果至木位年小丰收年如果于火位年小灾年，所以天下平六年一大丰收，六年一小丰收，十二年一大荒。”v是2500多年前，我国生3年一小波，12年左右一个大周期的，是一个典型的描述性序列分析。

v范蠡根据“六穰，六旱，十二一大”的自然律提出了我国最早定粮价的方法“平法”§“夫，二十病，九十病末。末病不出，病草不辟矣。上不八十，下不减三十，末俱利，平物，关市不乏，治国之道也。”§段的意思是：如果是丰收年，粮食，会害民种粮的极性。如果是大灾年，粮食天价，会到老百姓的生存。所以要行“平法”。政府在粮食丰收高于最低价粮食行，以保民的利益；在粮食短缺，将粮食投放市，以定粮价，确保百姓的生存。是民和百姓都有利的政策，是一个国家的治国之道。

v在范蠡之后2000年，欧洲学家在研究欧洲各地粮食了似律。1884-1939年格与威士每英大麦量序

v弗里奇Beveridge）小麦价格指数序列，它由1500-1869年逐年估的小麦价格构成，可以清晰地看到序列有一个13年左右的周期

v德国余天文学家施瓦（）太阳黑子的活具有11-12年左右的周期

v太阳黑子的运周期和的周期度常接近，引起了英国天文学家、天王星的威廉·赫歇F.W.Herschel）的关注。最后他当太阳黑子少，地球上的雨量也会少。所以在没有良好人工灌技的代，生会呈出和太阳黑子近似的化周期。v我没有采用任何复的模型或分析方法，是沿着序收集数据，描述和呈序列的波，就了解到小麦量的周期波特征，以及生周期波的气候成因及周期价格的

v通直的数据比或找序列中含的展律，种分析方法就称描述性序分析v描述性序分析方法具有操作、直有效的特点，它通常是人序分析的第一步。v局限性：它只能展示非常明的律性。§而在金融、保、法律、人口、心理学等社会科学研究域，随机量的展通常会呈出非常的随机性，想通序列的察和描述，随机量展化的律，并准确出它将来的走通常是非常困的。

域分析方法域分析方法序分析

v原理§假任何一种无的序列都可以分解成若干不同率的周期波v展程§早期的域分析方法借助富里埃分析从率的角度揭示序列的律§后来借助了傅里叶，用正弦、余弦之和来逼近某个函数§20世60年代，引入最大理，入代分析段v特点§非常有用的数据分析方法，但是由于分析方法复，果抽象，有一定的使用局限性

v原理§事件的展通常都具有一定的性，种性用的言来描述就是序列之存在着一定的相关关系，种相关关系通常具有某种律。v目的§