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第六章数6.3数第2数的性及运算
学目1.理解在数范内的相反数、倒数、的意；（重点）2.掌握数的运算法，熟地利用算器去解决有关数的运算.（重点）
入新回与思考有理数中的几个重要概念:①相反数只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数.②数上表示数a的点到原点的距离叫做数a的,用a表③倒数如果两个数的是1,两个数互倒数.思考：无理数也有相反数？怎么表示？有？怎么表示？有倒数？怎么表示？
授新一数的性在数范内，相反数、倒数、的意和有理数范内的相反数、倒数、的意完全一．例如：与互相反数与互倒数
典例精析例1：分求下列各数的相反数、倒数和．解：(1)∵＝－4，∴的相反数是4，倒数是，是4.(2)∵＝15，∴的相反数是－15，倒数是，是15.(3)的相反数是－，倒数是，是.
一，，1.的相反数是的相反数是的相反数是.2.-π的是，=，=.
1.a是一个数，数a的相反数-a.2.①一个正数的是它本身；②一个数的是它的相反数；③0的是0.
例2求下列各数的相反数和：解:因所以，的相反数分由的意得：
一（1）求的相反数，（2）已知＝，求a.解：(1)因，3的相反数是-3，所以的相反数是-3.(2)因，,所以a的是和.
二数的运算填空：a，b，c是任意数，（1）a+b=b+a（加法交律）；a+(b+c)（加法合律）；a；（3）a+0=0+a=（2）(a+b)+c=；（4）a+(-a)=(-a)+a=0ba（乘法交律）；（5）ab=（6）(ab)c=a(bc)（乘法合律）；（7）1·a=a·1=a；
（8）a(b+c)=ab+ac（乘法于加法的分配律），(b+c)a=ba+ca（乘法于加法的分配律）；(-b)；（9）数的减法运算定a-b=a+（10）于每一个非零数a，存在一个数b，倒数足a·b=b·a=1，我把b叫作a的＿＿＿＿＿；（11）数的除法运算（除数b≠0），定a÷b=a·；（12）数有一条重要性：如果a≠0，b≠0，≠那么ab＿＿＿0.
数的平方根与立方根的性：每个正数有且只有两个平方根，它互相反数.0的平方根是0.在数范内，数没有平方根.在数范内，每个数有且只有一个立方根，而且与它本身的符号相同.此外，前面所学的有关数、式、方程的性、法和解法，于数仍然成立.
例3算（果保留小数点后两位）：【方法】在数运算中，如果遇到无理数，并且需要求出果的近似，可按要求的精确度用相的近似有限小数代替无理数，再行算.
典例精析例4算下列各式的：
当堂1.判断：（×）（×）（）(1)的是；(2)(3)的相反数是.
2.下列各数中，互相反数的是(C)A.3与B.与C.与D.与的是()3.CA.5B.-1C.4.比大小：（1）＞D.（2）﹤4.;5.-是的相反数;π-3.14的相反数是3.14π-.
6.算（1）（2）（3）=4
堂小在数范内，相反数、、倒数的意和有理数范内的相反数、、倒数的意完全一.数数的运算律数的运算用算器算数的大小比
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