竞选幼儿园教研组长演讲稿(6篇).docVIP

竞选幼儿园教研组长演讲稿(6篇).doc

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

竞选幼儿园教研组长演讲稿(通用6篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的竞选幼儿园教研组长演讲稿(通用6篇),欢迎大家分享。

竞选幼儿园教研组长演讲稿1

各位尊敬的领导、同事:

上午好!

一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。

12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为“园级优秀班主任”,这些都是对我工作的肯定。

今天,我要竞争的是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势:

一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我是年龄最大一位老师,孩子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。

二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。

三是自我优势。“脚踏实地”是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战。

如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下几个方面开展工作。

一、以课题组成员为主角,加强理论学习。

我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。

二、以幼儿日常生活为基础,提高教研组研讨的实效性。

我设想:除每次教研组对活动的研讨外,新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题,进行有主题的教研活动,并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。

三、以精细化教研活动为特色,拓展丰富的教研形式。

可以这么说,是这次的崇福幼儿园之行,给了我很多启发。我设想:在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表,并运用到教研活动中,使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导,各位同事,古人言:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但无论竞聘成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著。总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

竞选幼儿园教研组长演讲稿2

各位领导、同事们:

大家好!

首先我要感谢领导和同事们给我这个机会参加竞职演讲,说实话站在这里的我非常激动,因为我在同事们的帮助下终于走出了自我,敢于挑战自己,我想超越自己这也是新世纪新教师的必备素质。今天我要参加的是中班教研组长竞聘。

我之所以竞争这个岗位,是因为我具有以下三个优势:

有较为扎实的专业知识。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,我一直利用业余时间进行学前教育专业的自学,在大专毕业后,我又参加了学前教育本科考试,如今,只剩下本科的论文答辩环节和其它两门课程。同时在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,为已所用。

有一定的科研和写作能力。

科研工作是一项理论含量高,科学性较强的工作,是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径。本人曾先后担任过园级课题一个,市级课题二个,今年又担任教研组课题一个,其中培养小班幼儿的交往能力获得平湖市三等奖,采用激励法,培养中班幼儿良好的行为习惯的结题报告获平湖市科研论文二等奖,获中央教科所三等奖。本人撰写的论文对幼儿谦让教育的反思获平湖市二等奖。

有一定的管理和合作能力。

学会合作,是现代人的又一基本素质。作为一个组的教研小组长竞聘,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。团结也是一个集体成功的保障,而教研组长的宽以待人又是促使集体团结不可缺少的成份。本人对待同事能坦诚相处,从不斤斤计较,始终以谦虚的态度取人之长,补己之短。

假如我今天能够竞岗成功的话,那么我会

文档评论(0)

gmomo-lt + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档