邢台市任泽区2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题【带答案】.docx

2023—2024学年度七年级下学期阶段评估（一）

生物

第一章

注意：共两大题，30小题，满分100分，作答时间60分钟。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内）

1.下列含维生素较多的食物是（）

A.米饭 B.新鲜蔬菜 C.馒头 D.面包

【答案】B

【解析】

【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质。

【详解】ACD．米饭、馒头、面包里都含有丰富的淀粉，ACD不符合题意。

B．新鲜蔬菜含有多种维生素，B符合题意。

故选B。

2.坏血病患者应适当多食用（）

A.橘子、辣椒 B.瘦肉 C.鸡蛋 D.动物肝脏

【答案】A

【解析】

【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，维生素的种类很多。

【详解】A．坏血病是由于体内缺乏维生素引起的，在新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素，尤其是橘子和辣椒，维生素C的含量非常丰富，A符合题意。

B．瘦肉中含较多的蛋白质及部分脂肪，B不符合题意。

C．鸡蛋中也含丰富的蛋白质，C不符合题意。

D．动物肝脏能提供丰富的维生素A，D不符合题意。

故选A。

3.医生常给严重腹泻的患者输生理盐水，其主要目的是补充（）

A.蛋白质 B.水 C.脂肪 D.能量

【答案】B

【解析】

【分析】在人体的消化系统中，具有吸收功能的器官是胃、小肠和大肠。严重腹泻的人由于胃肠出现炎症，所以其吸收功能受到影响，喝进的水不能被吸收，从而造成脱水。

【详解】正常人体有70～80%的水分，如果失水过多就会导致生命活动障碍。严重腹泻大量失水，肠胃吸收功能受影响，脱水的同时可能使体内盐分也大量损失，因此也要补盐分，生理盐水口服，需要经消化道吸收，比较效果缓慢，所以要注射生理盐水，直接进入组织液中或者血液中，立刻得到补充。因此，医生给严重腹泻的患者注射生理盐水，其主要目的是补充水分，ACD均不符合题意，B符合题意。

故选B。

4.维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁，并用统一规格的滴管，将它们分别滴入到2mL相同浓度的高锰酸钾溶液中，使之褪色的滴数如下表：

果蔬

甲

乙

丙

丁

滴数

15

12

8

6

维生素C含量最高的是（）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】D

【解析】

【分析】高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色。高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少。

【详解】维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。果蔬中维生素C含量越高，使高锰酸钾溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。而甲、乙、丙、丁4种果蔬汁液滴加的滴数分别是15、12、8和6。所用滴数与维生素C的含量相反，因此维生素C含量由高到低排列正确的是丁→丙→乙→甲，可见D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

5.将一粒花生种子放在火焰上点燃，不能燃烧且没有能量释放的是种子中的（）

A.蛋白质 B.水 C.脂肪 D.糖类

【答案】B

【解析】

【分析】种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。

【详解】有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐。蛋白质、脂肪、糖类属于有机物，含有能量，可以燃烧掉释放光能和热能，ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

6.下列做法不利于牙齿保护的是（）

A.避免长时间口中含食糖块 B.少吃粘牙的甜食

C.把牙当成钳子、起子使用 D.定期检查牙齿

【答案】C

【解析】

【分析】牙齿是人体最坚硬的器官，但也是人体最脆弱的器官之一。牙齿的损坏，不仅影响一个人的形象，还会影响一个人的身体健康。因此，保护牙齿,预防龋齿，是每个人必须重视的问题。

【详解】保护牙齿的方法主要有以下几种：①养成良好的刷牙习惯，饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次。②平时要注意牙齿卫生，保护牙齿健康，防止牙周炎。③平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意蛋白质和钙的摄入，保证牙齿健康。④定期检查牙齿。最好每半年检查一次，防止牙齿早期病变，及时治疗。⑤平时要养成良好的用牙习惯，