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项目可行性报告

一、基本情况

项目基本情况：项目名称、项目类型、主要工作内容、预期总目标及阶段性目标情况；主要预期经济效益和社会效益指标。项目总投入情况（包括人、财、物等方面）

二、必要性与可行性

1、项目背景及实施项目的必要性。项目受益范围分析；项目是否符合国家政策、是否属于国家政策优先支持的领域和范围。国家（含部分、地区）需求分析；申请单位事业发展需求分析。

项目实施对申请单位、所属领域或行业事业发展的意义和作用。

2、项目实施的可行性。与同类项目对比分析；项目的主要工作思路与设想。项目预算的合理性及可靠性分析；项目预期社会效益分析；项目预期效益的持久性分析。

3、项目风险与不确定性分析。项目实施存在的主要风险与不确定性分析；对风险的应对措施分析。

三、设施条件

1、人员条件：项目负责人的组织管理能力；项目主要参与人员的姓名、性别、职务、职称、专业、对项目的熟悉情况。

2．资金条件：项目需要投入总额；对中央财政专项资金的最低需求额。其他渠道的来源及其落实情况（需提供相关证明文件及资料）。

3、基础条件：项目申请单位及合作单位完成该项目已经具备哪些基础条件（重点说明项目申请单位及合作单位具备哪些设施条件，需要增加哪些新的关键设施）。

4、其他相关条件

项目基本情况：

项目名称

基础化学实验室设备购置

项目类型

1、房屋修缮2、设备购置?3、基础设施维修改造

项目属性

新立项?2、调整项目

项目开始时间

2023年6月1日

项目完成时间

2024年12月31日

项目申报材料及法定手续完备性

立项申报书是否；经过充分的研究和论证；有可行性研究报告；有预算编制资料；有主管部门审核意见。

项目概况：

随着教学改革的不断进行及招生规模的不断扩大，到2024年，每年招生人数将达到2500名。我校化学实验课程每年承担的实验教学工作量将由2022年的23万人学时数增加至45万人学时数。就目前1600名的招生规模，实验仪器连续运转，每天运行近13小时，可供使用的仪器设备接近使用极限；中央财政支持购置的1台红外分光光度计已无法保证全校每年1600名学生的实验示教；为了反映化学科学的新发展及新技术在基础化学实验教学过程中的应用，我们正着手对我校基础化学实验课程体系进行改革，但实验仪器设备的紧张与匮乏在客观上制约着课程体系改革的进行与深入。

本项目拟获得中央财政的支持，购置一些仪器设备，用于我校药学基础学科的实验教学。提高与完善本科学生综合试验与设计试验能力，构建药学基础化学试验教学的示范平台。

项目可行性：

立项依据的充分性

立项符合国家政策，符合74号文件规定，属于国家政策优先支持的项目。

按照教育部关于高校基础实验室的有关文件精神，通过添置和更新部分仪器设备，确保全部基础教学实验一人一组；保证仪器设备80%以上的完好率及95%以上的更新率；保证我校基础化学实验课程体系改革的顺利进行；提升我校药学各专业的化学实验教学的硬件条件，进一步提高学生综合实验、设计实验能力，创建开放实验室，使本校的本科实验教学处于国内药学院校的领先水平，力争与国外一流大学接轨。

目标设置的合理性

2023年6月底前完成前期准备，设计等工作。2024年7月底前完成招标、订购设备等，8-11月份进行设备的安装与调试，12月底前竣工，并进行验收、总结与评估。该项目仪器设备的购置通过公开招标选取。

项目组织实施能力与条件

该项目为基础化学实验室设备购置，项目所在部门承担国家生命科学基地、国家基础药学理科基地及药学类各专业近1600人的化学实验教学工作。基础化学实验室1998年通过了江苏省教委的评估，获得了江苏省高等学校基础化学实验教学中心的称号，承担该项目的主要人员包括基础部的部分领导、有教学经验的教师及实验技师。有完成中央财政项目的经验，我们曾于2022年向中央财政申请了160万元修购专款项目，用于化学教学实验中心的设备购置及室内修缮，现项目已完工，学校及时地组织了验收，并给予了积极评价。因此，我们有能力在获得中央财政支持后，顺利完成“基础化学实验室设备购置”项目。

该项目总投资315万元，申请中央财政拨款252万元，学校自筹63万元。

预期社会经济效益

本项目在获得中央财政的资助后，通过添置和更新部分仪器设备，确保全部基础化学教学实验一人一组；保证仪器设备80%以上的完好率及95%以上的更新率；结合我校基础化学实验课程体系的进一步改革，来提高学生综合实验、设计实验的能力；创建开放实验室；构建药学基础化学试验教学的示范平台，使本校的本科实验教学处于国内药学院校的领先水平，使培养出来的本科生能顺应社会的新需求与新发展。

资金筹措情况

总预算

315万元

项目预算周期

1年

财政预算拨款

分年度拨款数

2023年252万元

200