长治市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题.docx

2022—2023学年第一学期期末双减教学质量监测

七年级语文（A）

（本试卷共8页，满分120分，时间150分钟）

一、读·书（12分）

1.请赏读下面这幅书法作品，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。

2.古诗文填空。

（1）羁旅之人每当孤独愁苦之时，往往会用马致远《天净沙·秋思》中的：“______________，____________”来抒发自己的愁思。

（2）朋友从外地来看望你，你可以引用《论语》中的“______________，_______________”来表达你的心情。

（3）《狼》一文中表达主旨的句子是：_____________？_____________。

（4）悲秋是古诗常见的主题，《秋词》（其一）中一反常态，不写悲秋，而是爱秋的诗句是：_____________，____________。

（5）李商隐《夜雨寄北》中的“_____________，_____________”描绘的是诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。

二、读·思（38分）

【读文赏句】

3.人生有一首诗。当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。在这段不可复制的青春旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可以说，谢谢你，再见。

读语段，下列表述有误的一项是（）

A.画线句子运用了比喻的修辞手法，将“青春”比作人生中的一首诗，生动形象，耐人寻味。

B.“在这段不可复制的青春旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这个句子的主干是：我们拥有记忆。

C.“青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的”，其中“青春”和“奋斗”都是名词。

D.结尾处“谢谢你，再见”中“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。

【感悟经典】

4.阳光灿烂①____________，百变猴头孙悟空，②____________沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。

漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功，若问是谁谱此画？淮安才子③____________。

上面是某同学读完《西游记》后写的一首诗，请你调动阅读积累，将横线上缺失的内容补充完整。

【时代评论】

5.又现扶人被“讹”事件。据报道，2020年12月20日，江西修水县爱心联合会一名义工开车时，路遇92岁老人晕倒，将其扶起后交给家属。老人也对家属说明路人是好心相扶，但待义工走后，家属却报警称义工肇事逃逸。交警调取监控查清事实后，责令老人家属道歉。

这则新闻在微信朋友圈里被广泛转载，小智等同学纷纷点赞、评论，表达对此事的关注，你也分享了自己的评论。

小智的评论：冤枉好人却只需道歉了事，讹人来得容易，成本又低，必然会提升做好事的现实风险，冷却了社会温度。

我的评论：_________________

阅读下面的文字，完成下面小题。

蚕

①她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

②那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，同时用死来对冲不破的网表示抗议。然而，她被疲劳征服了，沉沉地睡过去。她做了许多的梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于爱的追求以及生儿育女的梦……

③在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。

④当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。

⑤果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。

⑥她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了。原来就在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀。

⑦从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们。

⑧蚕，就这样一代代传下来。

6.简要概括文中加点词“这些”所指代的内容。（不超过30字）

7.当今社会，有这样一类人：自身不努力，却总认为自己空有才华而无人赏识。

请你结合文本，针对这种现象，写一段议论性文字发表自己看法。

写作提示：①观点鲜明；②思路清晰；③有理有据；④不少于100字。

请阅读下面的古诗文，完成下面小题。

十一月四日风雨大作（其二）

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，