莆田市第二十五中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题.docx

福建省莆田市第二十五中学2022-2023学年

七年级上学期期末道德与法治试题

（总分：100分，考试时间：60分钟）

一、单选题，60分

1.家庭成员之间难免产生一些矛盾。作为家庭关系的“黏合剂”，当遇到家庭冲突时，我们可以（）

①引导家庭成员认识亲情的重要性②强调家庭成员一方的过错

③假装没看到，躲进自己的房间④帮助家庭成员舒缓情绪

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

2.2022年全国教书育人楷模周美琴，35年倾情守护特教领域，用专业智慧帮助特殊儿童获得融入社会的各项能力，用爱与智慧点亮特殊儿童的未来。她说：特殊教育不能和爱心划等号，需要老师们更加专业的精神和技能。生命和使命同行，我们不只是传授知识，更重要的是塑造人的灵魂。从周美琴身上，我们可以看出教师的职业特点有（）

①教师承担着教书育人的重要使命②教师是人类灵魂的工程师

③教师要有仁爱之心也要有扎实学识④教师是人类文明的唯一传承者

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这说明中国人的“家”（）

①有着深厚的意味、丰富的内涵

②是代代传承、血脉相连的生活共同体

③只有春运的时候才更有意义

④家里有亲人，家中有亲情，是我们心灵的港湾

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

4.老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人。在学习生活中，面对老师的批评，我们应该（）

A.把老师批评看作是老师跟自己作对，当面顶撞老师

B.把老师批评当耳旁风

C.怀恨在心，疏远老师

D.把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心

5.七年级学生小张看到一名儿童掉进河里，河里传来呼救声。此时，他的正确做法应该是（）

①自己已经学会游泳，奋不顾身，见义勇为②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为

③自己还没学会游泳，事不关己，高高挂起④第一时间报警求助，提供线索，协助救援

A①② B.②④ C.①③ D.③④

6.阅读漫画《批评》，你认为下列李明同学的回答中适当的是（）

A.老师，你太过分了！考得差的同学那么多，凭什么只批评我！

B.谢谢老师的关心、劝诫，我这段时间有些贪玩儿，我会好好反思改正。

C.我知道老师你是想激励我得更高的分数，其实我并没有考得很差，对吧？

D.谢谢老师的提醒，我想我学得不好的原因跟你教学水平太差有一定关系。

7.下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是（）

A.小强：“我只接受老师的表扬，因为批评会让我太没面子!”

B.小明：“今天语文课上老师只批评我一-人，他们也在说话!”

C.小丽：“昨天老师把我当成小红批评了一顿，我当场顶撞了他。”

D.小伟：“今天老师对我的批评虽有些严厉，但这是对我的关心。”

8.第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。这些孩子们的画作，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出（）

A.我们的精神发育，需要物质的支持，完全受物质生活条件和外部环境的制约

B.养护精神就是要进行过度的物质追求、物质攀比，关注生理需要和身体健康

C.即使在外部环境艰苦的情况下，只要能守住心灵，仍然可以看到真、善、美

D.我们每个人的精神生命都流淌着中华民族的血脉，离不开优秀传统文化滋养

9.下列关于教学相长的说法正确的是（）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②和老师交流互动可以促进老师更好地教

③教与学是师生之间相互陪伴、共同成长的过程

④教师在我们的学习中起决定作用

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

10.我是周好璐，出生在一个昆曲世家。我的爷爷和奶奶用尽一生努力，传下了许多经典的昆曲剧目，培养了很多戏曲人才。同样从事戏曲工作的父母，在戏曲行业处于低谷的时候，把我送进戏校。让昆曲焕发新的魅力是我的使命。从祖辈、父辈、我，再到我11岁也在学戏的女儿，这是一个家族对昆曲的深情守望。上述材料说明（）

A.生命有时尽，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律

B.生命有接续，包括身体上生命的接续、精神文明成果传承和创造

C.生命是独特的，每个人的生命都是“我”的生命

D.生命是不可替代的，每个人都有不同的人生道路

11.孟德斯鸠曾说过：“能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。”这句话告诉我们（）

A.生命是一个过程，我们可以时时实现生命的精彩

B.生命具有