2024年幼儿园中班教案《小鸡出壳了》含反思.docxVIP

2024年幼儿园中班教案《小鸡出壳了》含反思.docx

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2024年幼儿园中班教案《小鸡出壳了》含反思

中班教案《小鸡出壳了》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解《小鸡出壳了》故事情节,并依据故事情节进行对话,知道小鸡诞生的过程,激发孩子们探究大自然奥妙的爱好,快来看看幼儿园中班《小鸡出壳了》含反思教案吧。

1、知道小鸡诞生的过程。

2、了解《小鸡出壳了》故事情节,并依据故事情节进行对话。

3、激发孩子们探究大自然奥妙的爱好。

4、能用较清晰的语言讲解并描述自己的视察和发觉。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋

2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰,卡纸制作的母鸡翅膀

3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野的自制课件

4、《母鸡进行曲》磁带、录音机

老师和孩子们随着《母鸡进行曲》进活动室,幼儿跟着老师做动作。

一、出示小鸡,激发孩子们的新奇心。

小挚友们,今日老师给你们带来了一位小伙伴(师出示小鸡),看,这是一只多么可爱的小鸡啊,尖尖的小嘴巴,黑黑的小眼睛,浑身毛绒绒的。老师再很神奇的问:哎,小挚友们,你们知道小鸡是怎样诞生的吗?让孩子们自由争论。这时老师再出示鸡蛋,说:小鸡是鸡蛋孵化出来的(老师介绍小鸡孵化的过程)。在这21天的孵化过程中,鸡蛋究竟发生了怎样的改变呢?进入下一环节.

二、按依次出示幻灯片,了解小鸡是怎样诞生和长大的。

先出示第一幅图,老师引导孩子视察:小挚友们,这是最初的鸡蛋,你们细致视察一下,蛋壳里面是什么样子的?引导孩子大胆表达。然后老师再问:在鸡妈妈的孵化下,过了几天,蛋壳里发生了怎样的改变呢?接着出示其次幅图,再引导孩子与第一幅图进行对比视察,说出鸡蛋里面的改变。依次进行,直到出示完小鸡出壳了的最终一幅图。

三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件,配乐观赏故事

鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上,鸡宝宝们愉快的抖抖黄绒绒的毛,新奇的问:妈妈,妈妈。这是什么?这是青草。青草是什么?青草嘛,是让我们踩着走路的。哦,那个圆点点是什么东西?那是露珠。小鸡头一低,吃了一滴露珠:妈妈,露珠是甜的。孩子,青虫的味道还要好呢!来跟着妈妈去找吧。小鸡跟着鸡妈妈,悉沙悉沙踩着青草。它多神气,生下来就会走路,还会唱歌:叽叽叽叽!它是在唱:妈妈呀,我真欢乐!观赏完故事后,老师再引导幼儿学说故事中鸡妈妈和小鸡的对话。

四、师幼嬉戏小鸡出壳,结束活动。

老师带着母鸡头饰,胳膊带着用卡纸制作的母鸡翅膀扮演鸡妈妈,幼儿带着鸡蛋头饰扮演蛋宝宝,仿照母鸡孵蛋的过程。幼儿随着老师的口令和翅膀的动作,完成小鸡出壳的过程。最终老师说:哇,宝宝们都出来啦,跟妈妈找青虫去,叽叽叽叽

本次活动,来自生活。在活动中,我首先抓住幼儿喜爱小动物的特点,出示一只出壳不久的小鸡和鸡蛋来激发孩子们的新奇心,然后再以特别形象的图片,通过引导孩子看、思、说,了解小鸡诞生的过程。再以图文并茂的形式让幼儿观赏故事,学习语言。最终的嬉戏,让幼儿在亲身体验中,进一步了解小鸡诞生的过程。在整个活动中,孩子们的思维、视察、表达等各方面的实力都得到了熬炼。

小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。

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