2024年幼儿园中班上学期语言教案《圆圆的春天》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班上学期语言教案《圆圆的春天》含反思

中班上学期语言教案《圆圆的春天》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用细密的线条及漂亮的图案大胆表现孔雀的羽毛，并能较为娴熟地进行制版和拓印活动，观赏孔雀开屏的外形和羽毛图案，体验孔雀的外形美，与同伴合作运用工具材料，留意保持共用材料的干净和整齐，快来看看幼儿园中班上学期语言《圆圆的春天》含反思教案吧。

1.观赏孔雀开屏的外形和羽毛图案，体验孔雀的外形美。

2.能用细密的线条及漂亮的图案大胆表现孔雀的羽毛，并能较为娴熟地进行制版和拓印活动。

3.与同伴合作运用工具材料，留意保持共用材料的干净和整齐。

4.通过视察图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。

5.依据已有阅历，大胆表达自己的想法。

1.孔雀图片、孔雀尾羽的局部图片。

2.老师所绘版画范画2幅(一幅没画羽毛、一幅画羽毛)、示范画羽毛的视频。

3.白纸、KT板、抹布、铅笔、颜料(稍干)

一、观赏漂亮的孔雀，对孔雀的外形和羽毛图案有所了解

1.老师出示孔雀尾羽的局部图片，提问：今日，老师捡到了一根美丽的羽毛，也不知是哪只鸟掉的，小挚友，你能帮我想想这是谁的羽毛吗?你从哪里看出这是孔雀的羽毛?(引导幼儿视察羽毛的图案)这根羽毛上除了漂亮的图案，还有漂亮的羽毛，这些羽毛长的怎么样?(引导幼儿了解羽毛的细密)

2.出示孔雀图片，观赏孔雀的外形美

师：小挚友们我们来看看是不是孔雀的羽毛呢?(出示整张孔雀图片)

看，这只孔雀真美呀!他为了吸引母孔雀，把他最美的一面都展示出来了，小挚友你觉得它哪里最美丽?

3.出示范画，学用线条和图案来表现羽毛

师：老师太喜爱这只漂亮的孔雀了，所以我帮他画了两幅画像，看!(出示范画)你觉得孔雀会喜爱哪一幅，为什么?画怎样的羽毛才好看?(细细的、密密的)

老师出示视频示范如何画细密的羽毛。

二、幼儿制版、拓印

1.激励幼儿作画，交代作画要求

师：小挚友你们想不想也给漂亮的孔雀画画像?一起动手试试吧。先用铅笔在KT板上刻画孔雀，在画孔雀羽毛时，肯定要轻轻的、细细的。制好版后，和旁边的小挚友合作运用刷子和颜料进行上色，留意刷色时朝同一个方向刷，不能来回涂抹，否则孔雀的羽毛就印不出来了。

2.幼儿制版、拓印，老师巡回指导

三、展览评价

师：你觉得哪只孔雀最美，为什么?

教学反思：

教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月~5月定为春季，而南半球则是公历9月下旬~12月下旬定为春季。

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