1.2地球的运动（第2课时）（课件） -2022-2023学年七年级地理上册同步精品课堂（人教版） .pptx

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1.2地球的运动第二课时人教版七年级上册

新课导入天安门每天升降国旗的时间为何不同？国旗是一个国家的象征，升国旗仪式代表了我国的形象，代表国旗和太阳一同冉冉升起，也象征着我国蒸蒸日上。这在全世界两百多个国家里，只有我国这样做，可以说是独一无二。

新课导入不一样的圣诞节南半球北半球

1地球的公转2公转产生的现象CONTENTS课程目录

2022新课程标准地球公转运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

1.了解地球公转的概念2.知道地球公转产生的现象3.理解二分二至日地球受到太阳照射的不同情况及形成原因4.了解地球五带的形成及划分界限5.认识真实的地球运动，形成正确的地球观学习目标

1第一部分地球的公转

第一部分地球的公转一年定义：地球围绕太阳的旋转叫地球的公转。方向：自西向东中心：太阳周期：

第一部分地球的公转地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。地轴与地球公转轨道面约成66.5°的固定夹角，且北极总是指向北极星附近。地球自转平面（赤道面）与公转平面（黄道面）成23.5度夹角，这个夹角称为“黄赤交角”。公转的重要特征地轴黄道面赤道面23.5°

2第二部分公转产生的现象

第二部分公转产生的现象四季的变化地球公转产生的现象昼夜长短的变化正午太阳高度的变化极昼、极夜现象五带的划分

第二部分公转产生的现象二十四节气歌春雨惊春清谷天夏满芒种暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒

第二部分公转产生的现象太阳直射点的位移太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。

第二部分公转产生的现象节气日期直射纬线春分夏至秋分冬至3月21日前后赤道6月22日前后北回归线9月23日前后赤道12月22日前后南回归线地球公转示意图直射赤道直射南回归线直射赤道直射北回归线

第二部分公转产生的现象四季究竟是怎么产生的呢？

第二部分公转产生的现象四季的变化地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。南半球的季节又是怎样的呢？与北半球相反北

第二部分公转产生的现象ABC30°N昼弧和夜弧昼弧是指纬线位于白昼的部分，夜弧是指纬线位于黑夜的部分一个地方的昼夜长短的关系，可以这个地方所在纬线上的昼弧和夜弧的关系来表示。

第二部分公转产生的现象昼夜长短的三种情况：ABC30°NGHI30°SDEE①：昼长夜短，如图30°N上的昼夜情况②：昼夜等长，如图赤道上的昼夜情况③：昼短夜长，如图30°S上的昼夜情况

第二部分公转产生的现象昼夜长短的变化昼变长昼变短昼变长昼变短

第二部分公转产生的现象规律：1.太阳直射点在哪个半球（北或南），则哪个半球就会昼长大于夜长，且纬度越高昼越长，极点附近出现极昼现象。2.阳直射点向哪个方向（北或南）移动，则哪个半球（北或南）的昼长就变长。3.赤道地区全年昼夜等长4.纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大

第二部分公转产生的现象二分二至节气日期太阳直射点位置昼夜长短情况春分日3月21日前后赤道或0°纬线全球昼夜平分夏至日6月22日前后北回归线或23.5°N北半球昼长夜短，北极圈以北出现极昼现象；南半球与之相反秋分日9月23日前后赤道或0°纬线全球昼夜平分冬至日12月22日前后南回归线或23.5°S北半球昼短夜长，北极圈以北出现极夜现象；南半球与之相反

第二部分公转产生的现象极昼、极夜现象极昼和极夜是南北极圈及其以南（北）地区的一种自然现象。南、北纬66.5°是出现极昼、极夜的最低纬度。极昼：一天24小时都是白天。极夜：一天24小时都是黑夜。极昼极夜

第二部分公转产生的现象冬至：太阳直射点在南回归线上，北半球寒冷，北极圈内出现极夜现象；南极圈内出现极昼现象。春分、秋分：太阳直射点在赤道上，南北半球热量分配比较均衡，气温凉爽，全球任意地点昼夜等长，都约为12个小时。夏至：太阳直射点在北回归线上，北半球炎热，北极圈内出现极昼现象，南极圈出现极夜现象。

第二部分公转产生的现象太阳光线射向地面时，因地面与光线的角度不同而产生了斜射和直射，这个夹角叫太阳高度角。正午太阳高度是正午（12:00）太阳光与地面的夹角，高度角越大，