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?大班新年的钟声教案范文
第一章：课程简介
教学对象：大班幼儿
教学目标：
1.了解新年的来历和传统习俗。
2.学会制作新年装饰品，增强动手能力。
3.培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
教学重点：
1.新年的来历和传统习俗。
2.制作新年装饰品的技巧。
教学难点：
1.新年习俗的讲解。
2.装饰品的制作。
教学准备：
1.PPT课件。
2.新年装饰品制作材料。
3.新年音乐。
教学方法：
1.讲解法：讲解新年的来历和习俗。
2.示范法：示范制作新年装饰品。
3.实践法：幼儿动手制作装饰品。
教学内容：
1.新年的来历和习俗。
2.制作新年装饰品的过程。
活动安排：
1.导入：讲解新年的来历和习俗。
2.制作装饰品：示范制作过程，幼儿动手实践。
3.展示：展示幼儿制作的装饰品，互相欣赏。
第二章：新年的来历
教学目标：
1.让幼儿了解新年的由来和意义。
2.培养幼儿对中国传统文化的兴趣。
教学重点：
1.新年的由来和意义。
教学难点：
1.新年由来和意义的讲解。
教学准备：
1.PPT课件。
2.相关图片和视频。
教学方法：
1.讲解法：讲解新年的由来和意义。
2.展示法：展示相关图片和视频。
教学内容：
1.新年的由来和意义。
2.新年习俗的介绍。
活动安排：
1.导入：讲解新年的由来和意义。
2.展示：展示相关图片和视频。
3.互动：回答问题，分享新年习俗。
第三章：制作新年装饰品
教学目标：
1.培养幼儿动手操作的能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力。
教学重点：
1.装饰品的制作技巧。
教学难点：
1.装饰品的制作过程。
教学准备：
1.新年装饰品制作材料。
2.示范视频。
教学方法：
1.示范法：示范制作装饰品的过程。
2.实践法：幼儿动手制作装饰品。
教学内容：
1.装饰品的制作技巧。
2.装饰品的制作过程。
活动安排：
1.导入：讲解装饰品的制作技巧。
2.示范：播放示范视频。
3.制作：幼儿动手制作装饰品。
第四章：新年音乐欣赏
教学目标：
1.让幼儿感受新年音乐的欢快氛围。
2.培养幼儿对音乐的欣赏能力。
教学重点：
1.新年音乐的欢快氛围。
教学难点：
1.音乐欣赏的引导。
教学准备：
1.新年音乐。
2.相关乐器。
教学方法：
1.播放法：播放新年音乐。
2.引导法：引导幼儿欣赏音乐。
教学内容：
1.新年音乐的欢快氛围。
2.音乐欣赏的引导。
活动安排：
1.导入：播放新年音乐。
2.欣赏：引导幼儿欣赏音乐。
3.互动：跟随音乐节奏，共同欢庆新年。
第五章：新年庆祝活动
教学目标：
1.让幼儿体验新年庆祝的氛围。
2.培养幼儿的团队合作能力。
教学重点：
1.新年庆祝活动的组织。
教学难点：
1.庆祝活动的策划。
教学准备：
1.活动场地布置。
2.相关道具和材料。
教学方法：
1.组织法：组织幼儿参与庆祝活动。
2.协作法：引导幼儿团队合作。
教学内容：
1.新年庆祝活动的组织。
2.团队合作的能力。
活动安排：
1.导入：组织幼儿参与庆祝活动。
2.团队合作：引导幼儿团队合作。
3.互动：共同策划庆祝活动。
第六章：新年美食文化
教学目标：
1.让幼儿了解新年期间的美食文化。
2.培养幼儿对美食的兴趣和品尝能力。
教学重点：
1.新年美食的介绍。
教学难点：
1.新年美食文化意义的解释。
教学准备：
1.新年美食样品。
2.相关图片和视频。
教学方法：
1.展示法：展示新年美食样品和图片。
2.讲解法：讲解新年美食的来历和文化意义。
3.品尝法：让幼儿品尝新年美食。
教学内容：
1.新年美食的种类和制作方法。
2.新年美食文化意义的解释。
活动安排：
1.导入：展示新年美食样品和图片。
2.讲解：讲解新年美食的来历和文化意义。
3.品尝：让幼儿品尝新年美食。
第七章：新年故事分享
教学目标：
1.通过新年故事让幼儿了解新年的传统。
2.培养幼儿的语言表达能力和想象力。
教学重点：
1.新年故事的讲解。
教学难点：
1.幼儿对新年故事的理解。
教学准备：
1.新年故事书籍或PPT。
2.相关新年装饰品。
教学方法：
1.讲解法：讲解新年故事。
2.展示法：展示相关新年装饰品。
3.互动法：引导幼儿分享对新故事的感受。
教学内容：
1.新年故事的选材。
2.新年故事的内容讲解。
活动安排：
1.导入：展示相关新年装饰品。
2.讲解：讲解新年故事。
3.分享：引导幼儿分享对新故事的感受。
第八章：新年舞蹈教学
教学目标：
1.学会新年舞蹈的基本动作。
2.培养幼儿的节奏感和团队协作能力。
教学重点：
1.新年
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