认识6-9认识10以内的数教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

认识6-9

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

认识10以内数

课堂练习

第1页

课前导入

儿童们正在玩套圈游戏！

第2页

探究新知

6

“6”像哨子,从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画成一个小圆，小圆上面超出中线。

第3页

总共人数

7

“７”像锄头,从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左地方碰线。

第4页

8

“８”像葫芦,从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最终，线到右上角附近稍离起笔处为止。

第5页

9

“９”像勺子,在上格画一个四面碰线长圆，在上格右下角附近向左下面一直写到底线中间。

第6页

请你按从小到大次序读一读！

在这些数中，最大数是（），最小数是（）；

和8相邻数是（）和（）。

9

0

7

9

第7页

课堂练习

1.看数涂色。

第8页

7

2.看数接着画。

第9页

8

2.看数接着画。

第10页

9

2.看数接着画。

第11页

3.看着直尺说一说，5离8近一些还是离1近一些。

5离8近一些。

第12页

3.看着直尺说一说。

5后面数有6、7、8、9。

5后面数有哪些？都比5大还是小？

都比5大。

第13页

一共有（）朵花。

4.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

9

第14页

4.圈起左边6朵，再把右数第7朵涂上红色。

第15页

（1）一共有（）个水果。

1

2

3

4

5

6

7

7

5.

从左边数起

第16页

5.

第2

从左边数起

5

6

第17页

6

3

5.

从左边数起

第18页

6.

套中3个

套中4个

套中5个

小猴得第一。

第19页

＞

＜

＞

＜

7.在○里填“＞”或“＜”。

第20页

4

4

8.

第21页

答：够。

9.

第22页

9＞

6＜

8＝

7＜

10.

6

7

8

7

8

9

8

8

9

第23页

11.

第24页

11.

第25页

11.

第26页

11.

第27页

能够用下面手势表示1，2，…，9。

第28页

这节课你们都学会了哪些知识？

我们今天一起认识了6、7、8、9这几个

数，还会利用这些数处理一些实际问题。

课堂小结

第29页

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业

第30页