人教版初中七年级下册生物精品授课课件 第七章 人类活动对生物圈的影响 第三节 拟定保护生态环境的计划.ppt

第三节拟定保护生态环境的计划;;进行新课;发展清洁能源;太阳能发电;太阳能汽车;氢燃料公交车;退耕还林、退牧还草;植树造林;发展生态农业;桑基鱼塘;生态茶园;速生林;拟定保护当地生态环境的计划;方法步骤：

1.分成若干个小组，每组6～8人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。;2.每组至少选择一个环境问题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等），实地调查或查阅资料，并写出调查报告。;3.分析生态环境问题出现的原因，探讨有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，尝试写出保护当地生态环境的计划。如果当地环境状况良好，可以分析当地是如何有效地保护环境的，并提出进一步改进的建议。;4.每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确，哪些行动计划切实可行。最后，经全班讨论，决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。

注意事项：

实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团级合作。;随堂练习;3.数千年前，黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密，鸟兽繁多，生态优越。但是，近百年来人们的掠夺式开发，使植被破坏，现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临，大量泥沙冲进黄河，使之成为世界上罕见的“悬河”，请分析回答：

（1）原来生态优越的主要原因是____________对环境起到保护作用。在此生态系统中，生物与生物之间，以及生物与环境之间，都保持___________状态。;（2）根据上述实例，说明森林的主要作用是______

_____________________________________________。

（3）为了保护____________和____________，我国陆续建立了数百个自然保护区。;课堂小结;课后作业