山东省青岛市青岛大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(解析版).docxVIP

山东省青岛市青岛大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(解析版).docx

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2023-2024学年度第二学期期末阶段性检测

八年级数学试题

(考试时间:120分钟;满分:120分)

一、选择题(本题满分27分,共有9道小题,每小题3分)

下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.

1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的概念,是解题的关键.

解:A、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故不符合题意;

B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形,故不符合题意;

C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故不符合题意;

D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故符合题意;

故选:D.

2.若关于x的不等式2x-a≤-1的解集是x≤-1,则a的值是()

A.0 B.-3 C.-2 D.-1

【答案】D

【解析】

解:移项得:,

系数化为1,得:,

∵不等式的解集,

解得:a=?1,

故选D.

3.下列分解因式正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.

A.,故A选项错误;

B.,故B选项错误;

C.,故C选项正确;

D.=(x-2)2,故D选项错误,

故选C.

【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.

4.如图,将绕点逆时针旋转得到,与相交于点,若且是以线段为底边的等腰三角形,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,由旋转的性质得出,,由等腰三角形的性质得出,求出,根据即可得出答案.

解:将绕点逆时针旋转得到,

,,

又是以线段为底边等腰三角形,

故选:B.

5.如图,在平行四边形中,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点;②分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线,交边于点,若,则平行四边形周长为()

A.10 B.18 C.16 D.20

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了尺规作图—作角平分线,平行线的性质,等边对等角,平行四边形的性质,由角平分线的定义结合平行线的性质得出,由等边对等角得出,求出,即可得出答案.

解:由作图可得:平分,

∴,

∵四边形是平行四边形,

∴,,,

∴,

∴,

∴,

∵,

∴,即,

∴,

∴,

∴平行四边形周长为,

故选:D.

6.若关于x的分式方程有增根,则a的值为()

A. B.4 C. D.2

【答案】B

【解析】

【分析】将方程的第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a的值.

解:方程变形得:,

去分母得:x+x-a=x-2,

解得:x=a-2,

∵方程有增根,

∴x=2,即a-2=2,

解得:a=4,

故选:B.

【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.

7.已知点,,将线段平移至,点的对应点在x轴上,点B的对应点在y轴上,点的横坐标为a,点的纵坐标为b,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了坐标与图形的平移变换,掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减是解题的关键.根据点的对应点在x轴上得出纵坐标变化的规律,根据点B对应点在y轴上得出横坐标变化的规律,再根据平移规律解答即可.

解:∵将线段平移至,点的对应点在x轴上,点B的对应点在y轴上,

∴点的纵坐标为0,点的横坐标为0,

∵点,,

∵点的纵坐标减3得点的纵坐标,点的横坐标加5得点的横坐标,

根据平移可得点的横坐标加5得点的横坐标,点的纵坐标减3得点的纵坐标,

∴,,

∴,

故选:C.

8

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