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关于桂林游记初二作文500字

关于桂林游记初二作文500字6篇

写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升。下面是我为大家整理的关于桂林游记初二作文500字6篇，希望对您有所帮助!

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于桂林游记初二作文500字1

初一的早上，阳光明媚，我坐着滴滴去了高铁站，我们全家准备去桂林游玩。就在这新年的第一天，我学会了取高铁票嘿!这可是我人生中的第一张高铁票，我兴奋极了!

到了桂林，我们去的第一个景点是象鼻山。为什么它叫象鼻山呢?因为那座山就像一只大象在湖边喝水，大象鼻子没入湖水之中，有趣极了!

初二我们去了桂林的第二个景点：坐船游漓江，从桂林游到阳朔。我们坐在船上，那艘船有三层，我和爸爸妈妈外公外婆都兴奋地在第三层一边摆各种姿势拍照，一边听导游介绍两边的高山。那些山形态各异，有的像马上骑着一个人在奔跑，有的像一只猴子在抱着桃，还有的像两只手合起来的样子等等。在这些山里，我最喜欢的就是猴子抱桃，它可爱极了!

船在水上航行，我们坐在船上欣赏风景，北风吹拂着我们的脸庞，好惬意!漓江的水很清澈，一眼望去，都能看见鱼儿在水下嬉戏。船行驶过的地方，波浪姐姐翩翩起舞，灵动极了!

初三，我们去了第三个景点葫芦岩。这里景色优美，风景如画，我们全家人都很喜欢这里。葫芦岩里有许多奇形怪状的石头，有的叫蘑菇山，有的叫蔬菜山，还有的像一群小动物来听老爷爷吹口笛呢!为什么有的叫蘑菇山呢?因为那些大石头像形状不一的蘑菇。为什么有的叫蔬菜山呢?因为那些大石头有些就像花生、玉米、冬瓜、豆角等蔬菜。导游还告诉我们，山上还有两个老人在谈养生之道呢!总之，葫芦岩里这些石头，神奇极了!

这三天，我在桂林玩得真开心!这次桂林之旅让我终生难忘，桂林的山水深深地印在我脑海里!

桂林的山巍然耸立，桂林的水水波灵动，桂林的岩石多样神奇!桂林山水甲天下，果真名不虚传啊!

关于桂林游记初二作文500字2

时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一划细细的描绘。美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。今年我的暑假生活丰富多彩，游玩了周庄古镇，体验了陶艺制作，学会了金牌拉丁舞……最难忘的是桂林的山、水、洞。

象鼻山是桂林的城徽，它坐落于桂林市内的象鼻山公园。象鼻山形同其名，就像一头高大的大象伸长了鼻子在喝水，在象鼻和象腿之间有一个圆洞，传说是伏波大将一剑射穿的。

我们游览完象鼻山，又去了秀丽的漓江。漓江的水是碧绿色的，好像一块绿宝石。他不光绿，而且清澈见底，人们可以清楚地看见水里的沙石和碧绿的水草。我偶尔还可以看见水里有几条小鱼在嬉戏。真是美丽极了!我们乘船顺流而下，两岸山峰林立。每两座山峰间，“远看是近在咫尺，而近看却远隔万丈”。这里的山虽然不太高，却千姿百态。有的叫“美女照镜”，有的叫“西天取经”，有的叫“苹果山”，形象逼真，名副其实﹗

最令我难忘的是九马画山——听说在这座山上“藏”有九匹马。如果你能找到九匹马的话就有做美国总统的潜质了。我听了马上数了数，一共数出了三匹马。又在爸爸妈妈的帮助下，又数出了三匹马。

后来我们又来到大自然的艺术宫——银子岩。这里是石灰岩地质，经过雨水亿万年的侵蚀，形成了独特的钟乳石景观，再加上灯光的装饰和人们丰富的想象力，把这些钟乳石变成了绝佳美景。钟乳石有的像闪闪发光的珍珠;有的像雪山飞瀑一倾而下;有的像一只倒挂着的小猴;有的像长城……

没看过桂林的山水，就没见过最秀丽的山峰，最清澈的江水，你们也到桂林去游玩吧。

关于桂林游记初二作文500字3

俗话说：“桂林山水甲天下。”可以想像桂林的风景有多美。去年，我跟随着旅行团来到桂林，一下飞机，发现：桂林不仅美丽，而且还是一个避暑胜地。

我们先来到象鼻山公园。一进公园的大门，就能见到各式各样、栩栩如生的象形雕刻。特别是矗立在公园大门前的一块雕刻，上面精雕细刻着许多头形态各异的大象，有的站立着，好像要保护这美丽的公园;有的蹲着，犹如即将冲锋陷阵的战士在安心修养，真是一幅栩栩如生的图画呀!再低头看看地面，上面用“楷书、行书、草书”等各式各样的字体写着不同的象字，突出这是“象”的乐园。

不仅仅只有这些，还有更绝的呢!在公园湖中间的小岛上，有一座山，那山就像一头低头饮水的巨象，游人无不为此啧啧称赞。由于特殊的地理环境，这里常常会出现四个月亮：天上一个、地上一个、水中两个，其中一个是穿过象鼻中间的一个洞映在湖面上的，怎么样，奇吧?

来了桂林，可不能不去漓江，我们登上游船，来到湖面上。水是那样的清，那样的绿，那样的静。荡漾在漓江，是一种享受，因为它没有长江的急流，没有黄河的