连云港市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题.docx

2022—2023学年度第二学期学业质量阶段性检测

七年级生物试题

一、选择题

1.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有的特征是（）

A.生长发育 B.运动 C.排出体内废物 D.呼吸

2.图为普通光学显微镜的结构图。有关其结构与使用的说法，正确的是（）

A.该显微镜的最大放大倍数为100倍 B.室内光线较暗时，可用反光镜的平面镜对光

C.对光时，应选择40×的物镜 D.玻片上写有字母“q”，在显微镜视野中看到的物像是“b”

3.某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断正确的是（）

组别

裸地组

草坪组

灌木丛组

空气湿度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A.该探究实验要研究的变量是不同植被 B.实验应选择在水源丰富的地方进行

C.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛 D.实验结论说明环境影响生物

4.蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动，这里影响蚯蚓活动主要环境因素是（）

A.温度 B.食物 C.氧气 D.土壤

5.连云港风景秀丽，自然资源丰富。下列选项中，属于生态系统的是（）

A.大圣湖的鱼 B.月牙岛的花 C.青松岭的温泉水 D.云台山森林公园

6.下列有关生物圈的叙述，错误的是（）

A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈的范围包含大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层

C.生物圈由地球表面所有生物构成 D.生物圈是人类和其他生物生存的唯一家园

7.在一些现代化的蔬菜生产基地，常用营养液代替土壤，对青菜等植物进行无土栽培。下列说法正确的是（）

A.营养液为植物生长提供水和有机物

B.营养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐

C.青菜从营养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的根冠

D.营养液的浓度要大于青菜根毛细胞内溶液的浓度，青菜根部才能吸收水分

8.学习完光合作用和呼吸作用后，某同学用列表法比较植物光合作用和呼吸作用，其中表述错误的是（）

选项

比较项目

光合作用

呼吸作用

A

部位

含叶绿体的细胞

所有活细胞

B

条件

有光才能进行

无光才能进行

C

产物

有机物、氧气

二氧化碳、水

D

实质

合成有机物，储存能量

分解有机物，释放能量

A.A B.B C.C D.D

9.光合作用和呼吸作用的原理广泛应用于生产生活中，以下措施及其解释，表述错误的是（）

A.在温室大棚中增加氧气浓度——促进光合作用

B.养花的花盆下面留有小孔——有利于根部呼吸

C.合理密植——有利于农作物充分利用光能，提高农作物产量

D种植大棚蔬菜时，夜间适当降低温度——降低植物呼吸作用

10.“鉴定食物营养成分”实验中，将花生在纸上按压，发现纸上出现油斑，说明花生中含有（）

A.淀粉 B.无机盐 C.脂肪 D.蛋白质

11.人的生长离不开物质和能量。下列几组营养物质中都能够为人体生命活动提供能量的是（）

A.水、无机盐、淀粉 B.糖类、蛋白质、脂肪

C.脂肪、水、无机盐 D.蛋白质、脂肪、维生素

12.某同学为家人设计了4份午餐食谱，其中营养搭配最合理的是（）

A.馒头、清蒸黄鱼、卤牛肉、鸡汤 B.米饭、红烧鱼、青菜炒香菇、青椒炒肉

C.香辣虾、烤鸭、蒸螃蟹、可乐 D.面条、炒豆芽、清炒萝卜、凉拌黄瓜

13.人体的呼吸是由呼吸系统完成的。下列有关呼吸系统的描述错误的是（）

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成 B.呼吸道包括：鼻、气管、支气管

C.肺是呼吸系统的主要器官 D.肺泡壁由一层细胞构成，有利于进行气体交换

14.图是某兴趣小组探究“人体呼吸过程中气体成分的变化”实验示意图，下列说法正确的是（）

A.吸入气体时，捏住甲瓶橡皮管，松开乙瓶橡皮管

B.呼出气体时，捏住乙瓶橡皮管，松开甲瓶橡皮管

C.实验现象是甲瓶中澄清的石灰水变浑浊

D.该实验能说明呼出气体中含有较多二氧化碳

15.日常生活中，许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是（）

A.细嚼慢咽——有利于食物消化 B.食不言——防止食物误入气管

C.不随地吐痰——防止传播细菌、病毒等 D.用口代替鼻呼吸——可以吸入更洁净的氧气

二、综合题

16.观察和实验是科学探究最基本的方法。图1为“探究阳光在植物生长中的作用”一个实验步骤图，图2、图3为“探究植物呼吸过程气体变化”部分实验步骤图，回答下列问题。

（1）图1所示实验步骤在叶片上用黑纸片部分遮光的目的是______。

（2）图2实验装置遮光24小时后，分别将软管通入两个盛有等量澄清石灰水烧杯中，打开软管