大班手工螃蟹教案.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?大班手工螃蟹教案

一、教学目标:

1.认知目标:让幼儿了解螃蟹的外形特征和生活习性,培养幼儿的观察力和想象力。

2.技能目标:学习螃蟹的制作方法,培养幼儿动手操作的能力和手工制作技巧。

3.情感目标:激发幼儿对大自然的热爱,培养幼儿的合作精神和自信心。

二、教学重点与难点:

重点:让幼儿了解螃蟹的制作方法,培养幼儿动手操作的能力。

难点:螃蟹脚部的制作,如何使螃蟹脚部牢固且美观。

三、教学准备:

1.物质准备:螃蟹图片、制作材料(彩纸、剪刀、胶棒、颜料等)。

2.环境准备:安静、舒适的手工活动区。

四、教学过程:

1.导入:通过出示螃蟹图片,引导幼儿观察螃蟹的外形特征,如螃蟹有几只脚、脚的形状等。

2.讲解:讲解螃蟹的制作方法,包括剪、折、粘等步骤。

3.示范:教师示范制作螃蟹的过程,边示范边讲解。

4.幼儿制作:幼儿根据教师讲解和示范,动手制作螃蟹。

五、教学评价:

1.幼儿制作过程中的动手能力和创新能力。

2.幼儿在作品展示中的表现,如语言表达能力、合作精神等。

3.幼儿对大自然的热爱和对手工活动的兴趣。

六、教学延伸:

1.邀请家长参与:邀请家长来园参观幼儿制作的手工螃蟹,增进家长对幼儿学习的了解和支持。

2.环境布置:将幼儿制作的手工螃蟹作为班级环境的一部分,营造浓郁的海洋氛围。

3.相关活动:开展以螃蟹为主题的绘画、故事讲述等活动,让幼儿从不同角度了解螃蟹。

七、教学反思:

1.教师要关注幼儿在制作过程中的表现,及时给予指导和鼓励,提高幼儿的动手能力。

2.在教学过程中,注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力,激发幼儿的学习兴趣。

3.适当调整教学内容和方法,使之更符合幼儿的年龄特点和发展需求。

四、教学过程:

1.导入:通过出示螃蟹图片,引导幼儿观察螃蟹的外形特征,如螃蟹有几只脚、脚的形状等。

2.讲解:讲解螃蟹的制作方法,包括剪、折、粘等步骤。

3.示范:教师示范制作螃蟹的过程,边示范边讲解。

4.幼儿制作:幼儿根据教师讲解和示范,动手制作螃蟹。

八、教学评价:

1.幼儿制作过程中的动手能力和创新能力。

2.幼儿在作品展示中的表现,如语言表达能力、合作精神等。

3.幼儿对大自然的热爱和对手工活动的兴趣。

九、教学计划:

1.节课:大班手工螃蟹教案

2.教学时间:10分钟

3.教学地点:手工活动区

4.教学对象:大班幼儿

5.教学内容:制作手工螃蟹

十、教学资源:

1.螃蟹图片

2.彩纸、剪刀、胶棒、颜料等制作材料

3.安静、舒适的手工活动区

4.相关教学参考资料

重点和难点解析

一、教学目标:

补充说明:在制定教学目标时,要充分考虑幼儿的发展需求,将认知、技能和情感三个方面有机结合,以促进幼儿全面发展。

二、教学重点与难点:

补充说明:在教学过程中,要特别注意螃蟹脚部的制作,确保幼儿能够牢固且美观地完成作品。

三、教学准备:

补充说明:确保教学材料丰富、安全,环境布置舒适、吸引幼儿的兴趣。

四、教学过程:

补充说明:教师在教学过程中要善于引导幼儿观察、模仿,鼓励创新,并注重培养幼儿的合作精神。

五、教学评价:

补充说明:通过作品展示、语言表达等方式,全面评价幼儿在手工活动中的表现。

六、教学延伸:

补充说明:积极邀请家长参与,将幼儿作品作为班级环境的一部分,开展相关活动,加深幼儿对螃蟹的了解。

七、教学反思:

补充说明:教师要关注幼儿在制作过程中的表现,及时给予指导和鼓励,不断优化教学内容和方法。

八、教学计划:

补充说明:合理安排教学计划,确保教学活动有序进行。

九、教学资源:

补充说明:充分利用各种教学资源,为幼儿提供丰富的学习材料和环境。

文档评论(0)

scj1122117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档