高考历史一轮复习知识梳理第6讲　三国两晋南北朝至隋唐的制度变化与创新.docxVIP

第6讲三国两晋南北朝至隋唐的制度变化与创新

课程标准认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。

考情分析

1.频率题型：该部分是高考中频考点，选择题和非选择题都有所涉及

2.情境设计：多利用文献、表格、示意图等史料创设新情境，如(2022·广东卷，3)北齐到隋唐政府机构变化；(2022·湖南卷，3)九品中正制的兴衰；(2022·1月浙江选考，5)三省六部制；(2021·海南卷，5)元朝恢复开科取士；(2021·江苏卷，3)进士出身。利用原始史料、采用非选择题形式，对制度相互关系等问题进行考查，如(2023·6月浙江选考，22)户籍制度与赋役制度关系；(2023·湖南卷，17)唐代税制改革；(2023·1月浙江选考，23)三省制运行机制等

3.核心考向：九品中正制；科举制；三省六部制；租庸调制；两税法

整体感知

知识点一选官制度

1．九品中正制

背景

①汉末社会动荡，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础

②地方大族操纵选官，严重干扰人才选拔

兴衰

曹魏创立，隋朝废除

内容

机制

中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职

标准

初创时重视家世、道德和才能，西晋时主要看重家世

实质

逐渐成为维护士族特权的工具

2．科举制

形成

①隋文帝开始采用分科考试方式选拔官员

②隋炀帝时始建进士科，科举制正式形成

完善

①唐太宗时期，科举以进士、明经两科为主

②武则天时，首创了武举和殿试

③唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位

作用

①扩大了统治的基础；②提高了官员的文化素质；③加强了中央集权

1．图解·关键知识全面认识古代的科举制

2．挖掘·教材信息教材“学思之窗”中写道：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”这体现科举制度实施有何作用？

试答：__________________________________________________________________________

答案扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。

知识点二三省六部制

发展过程

职能

中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行，下设六部，分工处理各项具体政务

特点

体系完整，职责分明，相互制约

影响

①削弱相权，皇权加强

②分工明确，提高了工作效率

③是中国政治制度的重大变革，影响深远

图解·关键知识唐朝政府机构示意图

知识点三赋税制度

1．魏晋时期：租调制

(1)魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。

(2)北魏孝文帝改革，颁布均田令，受田农民承担定额租调。成年男子负担一定的徭役。

2．唐初：租庸调制

(1)内容：将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租(定量谷物)、调(人头税)外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。

(2)影响：以庸代役保证农时，促进农业发展，增加了政府的赋税收入。

3．唐中后期：两税法

1．辨析·易混易错均田制与租庸调制度

(1)区别：均田制是土地分配和管理制度，租庸调制则是赋税政策，二者定义不同，适用范围不同，沿革历史时期不同。(2)联系：租庸调制以均田制为基础和依据，唐中期以后，由于土地兼并严重，均田制遭到破坏，租庸调制无法维持，后被两税法取代。

2．拓展·思维点拨两税法的历史地位

两税法的实行，反映了封建人身依附关系的削弱。使封建国家由对人丁的控制转移到对土地的控制，由征发劳役转向征收实物，这说明我国封建社会的赋税制度已由税人过渡到税地。这是中国封建社会内部经济的新发展。