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关于节约用水的二年级作文
关于节约用水的二年级作文5篇
长期以来,大家都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”的。不知道珍惜水资源,肆意挥霍。其实我们的水资源是十分紧缺的。下面是我为大家收集的关于节约用水的二年级作文例文,希望你喜欢。
关于节约用水的二年级作文【篇1】
近几个月,我家一直在实施节水方案。如:用淘米水浇花,用洗完澡的水冲马桶等等。而我也成了“小小节水员”。
偏偏就在这时,我的表弟聪聪来了。这使我陷入痛苦之中,认识他的人都知道,表弟可是最浪费水的人了!果不其然,表弟来的第一天就给我制造了不少麻烦。
那天,爸妈不在家,聪聪一进门,就喊:“姐姐好!姐姐,我要洗手!”我张嘴本想让他自己接水,可一看,他手上全都是泥,也就不说了。帮他接好水后,我就写作业去了。过了一会儿,我忽然听到卫生间里有流水声,我急忙跑过去。只见地上满是水,而聪聪却还若无其事地拿着他叠的纸船玩。我好半天才缓过神来,以迅雷不及掩耳之势关掉了水龙头。我转过身准备教训聪聪一顿,并打扫卫生间,却看见他满是泪水的小脸,渴望我帮他的眼神,见了这情景,你还舍得吗?唉,没办法,只好我自己收拾了!
我先把洗脸池里的水放掉,接着用拖把拖地。第二步最难,我足足用了40分钟才把所有的水拖干净。40分钟后,我腰酸背痛,胳膊也不舒服,累得一头栽到床上。
“天女散花!”一声喊叫把我从梦里惊醒,我心想:坏了,肯定又是表弟!我以闪电的速度冲出卧室,看到了一幅使我叫苦连天、哭爹喊娘的画面:聪聪在一个大盆子里装满了水,正往里撒纸片呢!痛苦啊!没办法,我又开始了辛苦的“劳动”。经过几次这样的经历后,我决定再也不能让聪聪这么浪费下去了,于是我讲了几个有关节水的例子给他听,没想到还真见效!从第二天开始,聪聪便协助我做节水工作,成为我的得力小助手了。
嘻嘻嘻,听说他现在还在向他的同学们“宣传”呢!
关于节约用水的二年级作文【篇2】
我家有个“节水专家”,那就是我妈妈。别看她只是个小学教师,在节约用水方面却有一套自己的高招。
记得我们刚搬进新家,妈妈就觉得两个抽水马桶耗水量太大,她从电视上学了一个办法,找来两个矿泉水瓶装满水,分别放在马桶的水箱里。这样,每次抽水就节省了一瓶水,可别小看这一瓶水,日久天长,那可就是个大数字了。妈妈对她的这个办法津津乐道,常常自我夸耀一翻。
前两年,我们家买了一台全自动洗衣机,但用了没几次妈妈就发现了一个严重问题——洗衣机太费水了,用洗衣机洗一次衣服的用水量相当于手洗的三倍!看着水从下水管里哗哗地流走,妈妈心疼极了。于是她当机立断,决定不再用洗衣机,继续手洗。每次洗衣服,妈妈都哼哧哼哧地用最古老的搓板搓洗,虽然很累,但妈妈总是笑着说:“全当锻炼身体了,这样又省水,洗得又干净,一举三得。”从此以后,我们家的洗衣机就剩一个功能了——甩干。这还不算,妈妈洗衣服的时候,总是用第一遍水洗贵重的衣服,第二遍水洗一般的衣物,最后的脏水妈妈也不放过,用来洗拖把、冲厕所。妈妈说这叫充分利用水资源。
妈妈妈节水的高招还有很多,比如用淘米水浇花,用锅底水洗碗……就连洗手时她都要求我打上肥皂后关了水龙头,不能让水白白流走。在妈妈的影响下,我们全家都养成了节水的好习惯,每次收水费,我们家都是全楼用水量最少的一家。邻居们都向她“虚心求教”,这时妈妈的脸上就笑开了花,她毫无保留地向大家传授自己的“秘诀”。
妈妈常说:“节约是一种美德。不仅仅是为了节省水费,更重要的是节约水资源。因为我们国家是个水资源缺乏的国家,每个人都节约一点,水资源就能得到更好的利用。”
妈妈真不愧是个“节水专家”。
关于节约用水的二年级作文【篇3】
清晨,我气势汹汹地来到学校,把书包“砰”地一声扔在了桌子上。随后,便小声地抽噎了起来,原因是:今天我被妈妈骂了一顿,因为我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的,而是一边开着水龙头,一边刷的,洗脸时,我也是一边开着水龙头,一边洗的,妈妈看到这一幕时,教训了我一顿,所以我心情不好。
好不容易下课了,我和几位同学冲进厕所里。在家里不能浪费水源,学校里总可以吧!于是,我上完厕所以后,便打开水龙头,哎,这水也太小了吧,于是,我又把水龙头开大,哈哈,现在水变大了,真有趣,我突然发现有人在我的脸上泼水,我也不甘落后,用水也泼她,我们就这样玩了好久,连上课铃声都没有听见,正当我们玩得起兴时,平日里打扫卫生的老奶奶走了过来,见我们如此放肆,用颤抖的手指着我们说道:“你……你们……你们这些小孩真是无理取闹。”我们见被人发现了,连水龙头都没关,就在她的眼皮底下,光明正大地逃走了。
第二天,我又背着书包来到学校,刚放下书包就觉得肚子不舒服。于是
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