第1课 中华文明的起源与早期国家 教案（表格式）统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）.doc.docxVIP

第1课中华文明的起源与早期国家

【单元概述】

中国是远古人类的起源地，中华文明是人类最古老的文明之一。中华文明多元一体，源远流长，生生不息。中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代与新石器时代。夏商周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期。春秋战国时政治、经济、社会、文化大变动的时期，百家争鸣是这一变动的思想反映。秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。

【课程标准】

1、通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识他们与中华文明起源以及私有制、阶级、和国家产生的关系。

2、通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。

【教学目标】

1、了解熟悉旧石器时代和新石器时代，分析二者的区别，理解其中过渡关系。

2、通过观察旧石器时代重要人类遗址的分布图，了解中国早期人类分布的特点；通过观察新石器时代文化遗存的分布图，明晰中国古代文明起源的多元格局。

3、通过新时期时代两个遗址的对比及史料分析，理解生产力的发展是母系氏族过渡到父系氏族的主要原因。

4、通过传世文献和考古材料在历史研究中的作用，了解史料证实的基本原则。

5、通过对夏商西周的学习，熟悉内外服制、分封制、宗法制等制度，掌握中国古代早期国家的特征。

【教材分析】

本课是《中外历史纲要》上册的第一课时，主要讲述中华文明的起源与中国古代早期国家的形成与发展。由于本课的时间跨度是从石器时代开始一直延续到西周灭亡，大跨度的时间更要注意培养学生的时空观念和历史发展的连续性。在高一学生已有初中学习的基础上，教学过程中应注重详略得当，还要能够突出重点。

【学情分析】

本课在初中时，学生已经简单了解过，有一定的基础。但高中课程更强调对史实的理解，本课大量专业名词，且跨越时度长，学生基础层次不齐。

【教学重难点】

1、重点：中华文明起源特点

2、难点：早期国家的特征

【课时】

3课时

【教学过程】

时空坐标：

导入：

中华文明的起源？

有的同学说人由“猿进化而来”；有的同学说“女娲造人”。科学研究解释困惑我们良久的疑问，神话传说是我们中华民族的优秀文化，也是我们古人智慧的结晶。我们学习历史，一定要树立正确的唯物史观意识。那么，华夏大地的远古时期是什么样的，中华文明又是如何起源的呢，接下来，我们带着疑问一起探究中华文明的起源时代。

新课讲授：

师：“原始社会”是大家都知道的我国历史发展的早期时代，那么具体是什么时候呢？

原始社会：旧石器时代（距今约200年~距今约1万年）

新石器时代（距今约1万年~距今约5000年）

一、石器时代的古人类和文化遗存

石器时代，顾名思义，是指以石制工具获取和生产食物的时代。但石器时代只是个时间区段概念，石器时代并不代表那个时候的人类只会使用石器;据近代考古出土大量的文化遗存表明，几千年前的古人已经开始冶铸、稻作、制陶、纺织等活动。石器时代又分为旧石器时代和新石器时代。

师：请同学们分小组进行阅读并讨论新旧石器时代的区别。

师生互动：教师查看并点评

知识点归纳：

1、旧石器时代：以打制方法制作石器

代表：元谋人和北京人

生产生活：从事渔猎和采集；群居；学会用火

2、新石器时代：以磨制方法制作石器

（1）概况

代表：仰韶文化、大沽口文化、河姆渡文化

生产生活：大量使用陶器；从事原始农业；饲养家畜；定居

（2）代表

时期

代表

分布

特征

早期

距今7000-5000年

仰韶文化

黄河中游

彩绘陶器；种植粟

大汶口文化

黄河下游

——

河姆渡文化

长江下游

种植水稻；养蚕缫丝

晚期

距今5000年

龙山文化

——

黑陶（蛋壳陶）

红山文化

辽河上游

玉器；祭坛、神庙

良渚文化

长江下游

师：请同学们观察分析第2页“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”，回答中国早期人类分布的基本特点。以及第3页“中国新石器时代文化遗存分布图”，观察其分布特征并得出结论。

学生观察思考、回答

师归纳：“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”，可以看出，其分布呈现一种多元特征，但主要分布在长江、黄河流域，原因是大江大河流域土地肥沃，水源充足，人类的生活是离不开水的，人类发端之际更是如此，所以才有了很多的大河文明。“中国新时期时代的文化遗存分布图”，同样是多元格局的，数量众多，分布广泛，奠定多元一体发展基础。

师:在旧石器时代和新石器时代概况的基础上，中国原始社会经历了约200万年的历史，分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。

知识总结：

母系氏族社会（新石器时代早期）

特征：生产力低下，成员共同劳动，成果共享。

2.父系氏族社会（新石器时代晚期）

特征:社会贫富分化与不平等开始出现形成较大的部落甚至部落联盟。

趋向：私有制已经产生，阶级分化日益明显