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班级常规量化评比细则

为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，公正、公平、合理的评价班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。本细则使用用于义务教育的全体学生，学前班可以参照执行。

一、量化目的

1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班级管理的积极性、创造性。

3、为班级及班主任工作提供量化基础。

4、为评优选先提供依据。二、量化内容

班级常规量化分为安全、纪律、卫生、学习、文明、等五个方面。

三、量化办法

1、每周值日生将各项考评结果报政教处汇总。

2、检查方式：抽查、全面查、专项查，严格按照标准扣分，以点代面评价各班级，由当天校行政值日填写量化登记表。

3、每周汇总成绩，并公示（辅导员负责落实）。

4、每月评选文明班级（由政教处负责落实）。四、量化细则（每周100分）

1、纪律40分。（由学生值日干部和校行政值日提供，在量化登记簿填写扣分原因，以记录为准） 要求做到：队风好、学风浓，

对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。不乱扔杂物，爱护公物，不损坏学校一草一木。有不足之处，酌情扣分。

骂人、说脏话的一人次扣1分；

在室内、楼道追逐、打闹，、大声喧哗，无故串班一人次扣1

分。

打架一次扣2分，负主要责任一方加扣1分；

进出校门，必须由大门进出，不得爬围墙、铁门。违者一人次扣2分。

乱拿或盗窃他人财物，一人次扣3分。

有敲诈行为的一人次扣3分，受害者不扣分。

乱扔果皮、纸屑等杂物一人次扣0.5分。

不节约用水、粮食（用水后不关好水龙头，乱倒饭；放学后没有关好教室门窗）每次扣1分。

升旗仪式或大型集会。无故不参加每人次扣0.２分，最多扣2分；有吃零食的现象每人次扣0.２分，最多扣2分；活动场地卫生保持不好每次扣1分。

上下楼梯拥挤、推搡者每人次扣3分。

迟到，无故旷课；中午不遵守纪律每人次扣1分。

2、卫生（30分）。（学生值日干部和校行政值日提供）

（1）教室内卫生要求（一天检查两次）。（10分）

做到桌椅整齐；(2)工具摆放整齐；

地面清洁、玻璃干净，黑板干净；

墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画；

及时清理垃圾，教室外走廊保持干净。有不足之处，一条扣0.5分。

（2）室外包干清洁区卫生。（每天检查，由校行政值日和学生值

日干部负责）（20分）

要求做到无纸屑、果皮、包装袋等，干净整洁，按时整理清洁区。没有按时整理，一次扣1分；整理不好，酌情扣0.5—1分。

3、路队30分。（由学生值日干部和校行政值日提供）

①中午、下午分班放学站队，组织路队要安静、迅速、整齐、有序。违者视情况酌情扣0.5--1分；不站路队，一次扣2分。

②班主任不护送学生到指定位置，一次扣1分。

③不按规定时间离校每次扣1分；有学生无故在校逗留，一人次扣0.5分；在路上追逐打闹、擅自离队、破坏庄稼每人次扣3分。

（打放学铃声后20分钟以内学生必须离校，不得提前放学）

五、其它加、减分项目（每周统计，累计加分、减分）

1、各类竞赛（由组织竞赛的相关部门和班主任提供）。

以班级为单位参加各级各类竞赛活动（含校运动会）按年级评比。一等奖加3分，二等奖加2分，优秀奖加1分。

区级以上各类单项竞赛获奖。一等奖加3分，二等奖加2分，

三等奖加1分。

期中、期末考试，语文、数学和外语三门学科平均成绩。第一

名加3分，第二名加2分，第三、四名加1分（教务处提供）。

2、投稿（大队部提供）。

学生向区级以上报刊投稿，并刊登。每篇加3分（出示刊物原件和复印件）。

３、好人好事（大队部提供）。学生好人好事受到社会相关组织

的表彰，加3分。学生做好人好事，在学校中有一定影响,得到学校认可,每人次加1分。

４、做好学校与班级的纽带作用，能及时、认真完成学校布置的

各项工作（由学校各部门提供）。乐于接受，出色完成每次得3分；虽接受但不能按要求完成得1分；拒不接受扣3分。

5、有重大违纪事件、有安全事故发生，造成恶劣影响者一票否决，并取消评优资格（由校委会决定）。

杨泗庙小学