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课前准备期中模拟二试卷文具(黑笔、红笔)练习本期中模拟二
山东师范大学第二附属中学主讲人:程瑞八下期中模拟二讲评课期中模拟二
一、选择题【解析】本题考查了分式的定义.一般地,分母中含有字母的式子是分式。4.下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合,②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形的最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个CB注意:π是常数不是字母.分式看形式,而非化简后的结果。两腰上的中线相等两底角的平分线相等
一、选择题10.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E两点分别在AC,BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是()A.15cm B.13cm C.11cm D.9cm【解析】先通分,再合并,即可得出关于A、B的方程组,求出方程组的解即可.BC
一、选择题A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C
二、填空题17.如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小是.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∠EAF=60°,分两种情况:①如图,当△AEF在正方形ABCD内部时,②如图,当△AEF在正方形ABCD外部时,综上,∠BAE的大小是15°或165°15°或165°
二、填空题18.在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是.
三、解答题19、解分式方程的格式:
三、解答题由已知:
三、解答题23.(12分)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?(1)证明:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴CO=CD,∠OCD=60°,∴△COD是等边三角形.(2)解:当α=150°时,△AOD是直角三角形.理由:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴△BOC≌△ADC,∴∠ADC=∠BOC=150°,又∵△COD是等边三角形,∴∠ODC=60°,∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°,∴△AOD是直角三角形.(3)解:由已知,∠ADO=α﹣60°,∠AOD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α,∠OAD=180°﹣(∠AOD+∠ADO)=180°﹣(190°﹣α+α﹣60°)=50°①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,190°﹣α=α﹣60°,∴α=125°;②OA=OD,则∠ADO=∠OAD.α﹣60°=50°,∴α=110°;③DO=DA,则∠AOD=∠OAD.190°﹣α=50°∴α=140°综上所述:当α的度数为125°或110°或140°时,△AOD是等腰三角形.?
三、解答题25.过程如下:x2﹣2xy+y2﹣16=(x﹣y)2﹣16=(x﹣y+4)(x﹣y﹣4)这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题:(1)9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn;(2)已知a、b、c分别是△ABC三边的长且2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.(1)解:9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn=(9a2+12ab+4b2)﹣(25m2﹣10mn+n2)=(3a+2b)2﹣(5m﹣n)2=(3a+2b+5m﹣n)(3a+2b﹣5m+n)(2)解:△ABC是等边三角形理由:2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0
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