实施素质教育方案.doc

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南关小学素质教育实施方案

为全面贯彻落实教育科技局有关素质教育会议精神要求，加强全校基础教育，指导和推进实施素质教育，扎实推进素质教育，全面提高教育质量，制定本方案。

一、实施素质教育的目标要求

总体目标：全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，促进学生发挥个性特长，生动活泼地发展，促进学校办出各的特色，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素质创建素质教育运行机制和科学的评价体系。

1.严格落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时，开足上齐课程。对学生加强德育、智育、体育、美育和综合实践活动教育。积极开展课外活动，制订计划，时间、地点、辅导教师做好落实工作，确保活动效果，严禁利用课外活动时间对学生进行知识讲座，学校将对活动情况定期或不定期进行督导检查。

2.严格控制学生作息时间。每天在校时间（包括自习）不超过7小时，学生每天体育锻炼不少于1小时，睡眠时间不少于9小时。

3.要切实改进和加强德育工作，进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，进行以小学生日常行为规范为基础的养成教育以及革命传统教育、法制教育和社会公德教育等。充分发挥各科教学的德育功能，突出思想品德课和政治课的主阵地地位，分层次、有计划地开展各种德育活动，拓宽德育工作途径，提高德育工作的针对性和实效性。

4.各科教学落教育科技局教学常规，优化教学过程，改进课堂教学方法，积极采用现代化教学手段，提高课堂教学效率和效果，确保达到课程标准规定的基本要求。在教学过程中要面向全体学生，因材施教，发挥学生的主体作用，让学生健康和谐的发展。重视基础知识教学、实验教学和基本技能训练。开展校班作业评比活动，激发学习兴趣，培养正确的学习方法、学习习惯和分析、解决问题的能力。

5.重视活动课程，积极开展教育科研。做到有师资、有设施、有内容、有考评，使学生充分发挥独立性和自主性，促进其个性特长健康、活泼地发展。必须按规定开足、上好音乐课、美术课。开展文化、艺术、科技活动，发展学生的爱好和特长；结合学生日常生活，提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求，培养学生健康的审美情趣。通过劳动课和劳动技术课，培养学生爱劳动、珍惜劳动成果、尊重人民的思想，同时，培养自我服务的能力，培养学生公益劳动、家务劳动及简单生产劳动的能力，养成良好的热爱劳动的习惯，使学生成为有一技之长的劳动者、建设者。

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6.规范学生作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时。作业总量的控制，由学校教导处主任审核把关。当天没有课程的科目不能安排家庭书面作业。严禁以作业作为惩罚学生的手段。

7.严格执行国家颁布的有关学校体育卫生工作的规定，通过体育课、广播体操、眼睛保健操及其它形式的体育活动增强学生体质。保证学生每天有1小时的体育活动时间，认真落实阳光体育活动。建立卫生档案和健康卡片，定期组织学生体检，预防常见病、传染病，在学生中开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯。要针对学生特点进行健康教育和指导。增强学生自我控制、自我调节和对心理压力的抗挫能力。培养学生广泛的兴趣、积极的情趣、健康的个性和奋发向上的进取心。切实加强对学生的安全教育，培养学生的自救、自护能力，在组织学生参加文体活动、社会实践等活动时，加强安全工作，增强安全意识，要采取妥善的预防措施，保证学生安全。

8.加强教师管理。

（1）以《中小学教师职业道德规范》为依据，认真备课、上课、布置批改作业，辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。

（2）认真修订完善教师考核评价办法，从德、能、勤、绩诸方面全面考核评价。改变过去那种单纯以教学成绩评价教师的做法，不准以考试成绩给教师排名，不准以考试成绩或升学率高低作为评价和奖惩教师的主要标准。

（3）根据教师实际情况组织教师参加各级组织的不同形式的培训。建立教师流动机制，合理配置教师资源，每年暑假期间采取教师调剂交流制，促进学科教师趋于均衡，进一步激发教师积极性，使每一位教师做到人尽其才。

9.规范考试评价。建立促进学生全面发展的评价体系，采用常规考查与期末考试相结合，对学生进行综合评价，常规考试实行无分数评价。各班级不允许任何方式公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排名次。严格考试管理，不组织、不参加未经教育科技局主管单位批准的各种统考或其他竞赛、考级等活动。校内一律不得举办与课程内容直接相关的培训班。不得组织奥赛培训，不得在双休日组织上课和组织培训。

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10.双休日一律不组织集