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日常礼述1
日常礼述一、礼的基本概念二、日常掌握的基本礼三、教掌握的基本礼2
一、礼的概念?礼——礼貌,礼,礼者敬人也;?——表,式,者形式也;?礼就是用最恰当的方式表达他人的一种尊重。3
礼的核心是尊重?尊重上是一种天;?尊重同事是一种本份;?尊重下是一种美德;?尊重他人是一种常;?尊重所有人是一种教养;4
礼的分?按行分:政礼、商礼、服礼、涉外礼、社交礼;?按事分:接待礼、宴会礼、礼、服礼、礼等;5
二、日常掌握基本礼(一)介礼(二)握手礼(三)位次礼(四)着装礼6
(一)介礼?尊者先的原?把地位低的先介地位高的;?把晚先介;?把主人先介客人;?把男士先介女士;?把学生先介老;7
(二)握手礼?女士先伸手;?、先伸手;?同同面,双方伸手不分先后;?女士如果不握手,要欠身致意,或点微笑;8
(三)位次礼1、会位次礼2、餐桌位次礼3、汽位次礼4、走路位次礼5、楼梯梯位次礼9
1、会位次礼小型会室10
1、会座位礼大型会室11
1、会座位礼大型会(主席台数)12
13
十七届中央政治局常委(9人)14
1、会座位礼大型会(主席台双数)15
16
17
2、餐桌位次礼中餐座位18
2、餐桌位次礼西餐座位19
3、汽位次礼20
4.走路位次礼?两人走路,重要的人走右(内);?多人同行,、主角走在中;?跟随走路,走在右手后;?如果引,走在右手前;21
5.楼梯梯位次礼?上楼梯,在前;下楼梯,自己在前;?和女士上楼梯,男士在前;下楼梯男士?接待人先入梯,客人后入梯;在前;?到达楼客人先走出梯,接待人后走出梯22
(四)着装礼l男生西装着装礼l袖口的商要剪掉;l搭配西装的衣色与西服色,不能是同一色;l衣袖口出西服袖口1—2厘米;l穿深色袜子,比西装色深;切忌不要穿白色袜子和尼袜子;23
男生西装着装礼l的色、案与西服相;l的度以触及皮扣下端宜;l不打衣口扣子解开;l戴在衣第四、第五粒扣之;l西装的上衣口袋、袋和子口袋里不宜放太多的西24
男生西装着装礼l西装的扣子:l扣——可扣可不扣l双扣——可以都不扣;或者只扣上面的扣;l三扣——可以都不扣;扣中一个或者扣上面两个,不要全扣;25
男士的“三色原”l男士在正式合穿着西装,全身色不超3种;并且皮包、腰、皮鞋是同一种色;?究的男士平着装不超3种色;26
27
28
三、教掌握的基本礼?教礼是指教在工作位上待人接物、人世的行范,是指的准化做法。?教礼有四个特点:?——教要有一技之,要精于勤,要有自己的人格魅力。?表——教要言美,心灵美,同要表美,行美?德——就是道德。要忠于祖国,人民,党,教育事,要遵守法律,要学生,要廉从教。29
三、教的礼(一)教的形象(二)教的言(三)教的表(四)教的装30
(一)教的形象1、两个要素?知名度?美誉度2、基本要求?具有一定的知素养?要学生?要有正感和使命感31
(一)教的形象3、学生所期盼的教形象?平等相待?良益友(亦亦友)4、家所期盼的教形象?教得好?我家孩子好32
(二)教的言1、教用的基本要求?言要范而形象;?度要和而耐心;?内容和形式要究;?教学方式要适宜;33
(二)教的言2、教如何范用?要普通?要文明?要代?要直白34
(二)教的言3、教用的表达方式?平等交流?善于沟通?互4、如何做到教用美35
(二)教的言5、教要注意的忌?忌粗口?忌斥?忌侮辱?忌刺36
(三)教的表1、教表的范?干;整;文雅;美;2、教美要注意的?度;色彩;型;3、教化要注意的?自然;美化;避人;37
(三)教的表4、教表情要注意的:?自然?友善?互5、教止要注意的:?作要正确?提倡止作少?要点38
(四)教的装1、装的功能?用功能?美功能?身份和地位2、教装的基本要求?要?要端庄?要符合身份39
(四)教的装3、教的装要注意的?男女有?年有?形体有?出入合?注意40
(四)教的装4、教装的禁忌?不能不能破?不能乱不能?不能露不能透?不能短不能5、首?数量:符合身份、以少佳(不超三件宜)?量:精美、高雅?搭配:得体、合理41
学礼,掌握礼,使用礼,播礼,做一个知礼、懂礼、明礼的成熟、秀的大学教!42
大家!43
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