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第3节离子键、配位键与金属键
【学习目标】
知识与技能:
1.认识离子键的本质、特征。
2.能说明简单配合物的成键情况。
3.知道金属键的实质,并能用金属键解释金属的某些特征性质。
过程与方法:
采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学培养学生运用理论解释实际问题的能
力和空间想像能力等
、态度与价值观:
1、培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨认真的科学态度。
2、宏观的秩序与和谐源于微观的规则和对称,使学生对微观世界有更深刻的理解,激发
学生探索科学的
【学习重点、难点】
离子键、配位键、金属键的实质。
第1
【自主预习提纲】
一、化学键:
1.概念:化学键:相邻的原子之间相互作用.
离子键:存在于离子化合物中
2.分类:共价键:存在于共价化合物中
金属键:存在于金属中
二、离子键
1.成键原子所属元素的越大,原子间越容易,形成离子键。
一般认为,当成键原子所属元素的时,原子之间才有可能形成离
子键。
2.成键的性质:在形成离子键时,阴、阳离子依靠异性电荷之间的相互靠近到一
定程度时,电子与电子之间、原子核与原子核之间的将两种离子相互靠近。
当静电作用中同时存在的达到平衡时,体系的最低,
形成稳定的离子化合物。
因此:离子键的成键的性质是,它既包含同种离子间的相互也包含异种
离子间的相互。是阴、阳离子间的静电力与电子之间、原子核之间力处于平
衡时的总效应。
3.相对于共价键来说,离子键饱和性,也方向性,因此离子化合物在形成
晶体时,使每个离子周围排列带异性电荷的离子,达到降低体系能量的目的。
4.成键条件:
①活泼金属(IA、IIA族)与活泼非金属(VIA、VIIA族)之间相互化合――――
−
−nen+
M⎯⎯⎯→M吸引、排斥
⎯⎯⎯⎯→离子键(有电子转移)
−达到平衡
+mem−
X⎯⎯⎯→X
++Cl-=NaCl(无电子转移)
②阴、阳离子间的相互结合:Na
5、存在:离子化合物中一定存在离子键,常见的离子化合物有强碱、绝大多数盐
(PbCl
/Pb(CHCOO)等例外),强的金属的氧化物,如:NaO/NaO/KO/CaO/MgO等。
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