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第15课时常见气体的制取、枯燥和净化
考题分层训练
考点1气体的制备
1.[2022·攀枝花]关于以下装置使用的说法,不正确的选项是 ()
图15-1
A.用甲装置制取氧气 B.用乙装置制取二氧化碳
C.用丙装置收集氢气 D.用丁装置收集氧气
2.[2022·海南]实验室用如图15-2所示装置制取氢气并测量生成的氢气的体积。以下有关说法正确的选项是 ()
图15-2
A.仪器a的名称为长颈漏斗
B.烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸
C.该收集方法为向下排空气法
D.该装置还可用于制取氧气
3.图15-3所示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的选项是 ()
图15-3
4.实验室制取CO2的有关操作如图15-4,其中不正确的选项是 ()
图15-4
5.分液漏斗是化学实验室中一种常用的仪器,可用于滴加液体或别离互不相溶的两种液体。实验室局部反响装置如图15-5所示。
图15-5
(1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为 。?
(2)实验室制取气体通过反响物状态、反响条件等选用相应反响装置,请完成下面表格。
制取的气体
反响物
反响条件
反响装置(填序号)
O2
KClO3固体
催化剂MnO2固体、加热
?
?
H2O2溶液
催化剂MnO2固体、常温
C或D
CO2
?和?
常温
或??
N2
NH4Cl饱和溶液与NaNO2饱和溶液
加热
?
(3)以下关于装置C和D的说法正确的选项是 。?
A.装置C发生反响时,分液漏斗下端必须浸没在液体中
B.装置D发生反响时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中
C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同
D.装置C和D均可用于制取一定量的H2
(4)实验室在常温下用块状电石和水反响制取乙炔气体,由于该反响十分剧烈,所以必须严格控制反响速率,你认为图中最适宜的发生装置是? (填序号)。
(5)图15-6所示装置具有多种用途,以下有关它用途的说法中,正确的选项是? (填序号)。
图15-6
A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入
B.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入
C.瓶内装入浓硫酸用于枯燥CO2时,气体应该从a端管口通入
D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入
6.[2022·临沂]如图15-7是实验室制取氢气的一种发生装置。
图15-7
(1)检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现现象时,说明该装置的气密性良好。?
(2)假设液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加,要制取H2且不影响生成H2的量,以下可以从长颈漏斗中参加的试剂是(填序号)。?
a.碳酸钠溶液 b.氯化钠溶液 c.氢氧化钠溶液
考点2气体检验与净化
7.[2022·鄂尔多斯]混合气体通过足量澄清石灰水后,经枯燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,假设每个环节均有明显现象,那么符合条件的气体组合是 ()
A.O2CO2N2 B.N2H2CO2 C.H2COCO2 D.CO2ArCO
8.[2022·南京]按图15-8所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,那么X不可能是 ()
图15-8
A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳
C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气
9.[2022·凉山]实验室现有高锰酸钾、盐酸、二氧化锰、氯酸钾、过氧化氢、硫酸、颗粒状的碳酸钙和实验装置及仪器。
图15-9
(1)将A与D相连,写出制取一种气体的化学方程式: 。?
(2)写出制取能造成温室效应的气体的化学方程式: 。?
(3)假设(2)所制得的气体不纯,应将混合气体通过装置(填序号)的(填导管口序号)端口除去杂质,写出发生反响的化学方程式:? 。?
(4)写出检验(3)中所得气体的化学方程式:? 。?
(5)B虽然操作简单,但无法控制反响速率。请从图乙中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以到达通过控制反响药品的多少来控制反响速率的目的。?
10.[2022·兰州]请结合图15-10所示实验装置,答复以下问题。
图15-10
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,A装置试管口塞一团棉花的原因是。收集氧气可以选用(从C、D、E装置中选择)装置。?
(2)实验室使用B装置制取二氧化碳的
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