呼和浩特专版中考化学复习方案主题三身边的化学物质第课时我们周围的空气试题.docx

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第6课时我们周围的空气

考题分层训练

考点1空气及空气中氧气含量的测定

1.[2022·广州]空气是一种珍贵的资源,以下生产生活中用到的气体不是来自空气的是 ()

A.作为燃料电池燃料的H2 B.用于生产氮肥的N2

C.用于医疗急救的O2 D.用于飞艇的He

2.[2022·长沙]以下有关空气的说法中,不正确的选项是 ()

A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气

B.稀有气体可制成多种用途的电光源

C.二氧化碳是一种空气污染物

D.植树造林有利于保护空气

3.[2022·徐州]某同学用如图6-2所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作。以下说法正确的选项是 ()

图6-2

A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反响

B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

C.红磷燃烧时,要翻开止水夹,以免瓶内温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落

D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确地测定空气里氧气的含量

考点2氧气的性质

4.[2022·咸宁改编]以下有关实验现象描述正确的选项是 ()

A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧

考点3氧气的制取

5.[2022·荆州]以下有关催化剂的说法正确的选项是 ()

A.只能加快反响速率 B.二氧化锰在任何化学反响中都是催化剂

C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反响前后不变

6.[2022·永州]在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的选项是 ()

图6-3

A.选择装置①或②作为O2的发生装置 B.选择装置③或④作为O2的收集装置

C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下

7.[2022·江西]以下加热高锰酸钾制取氧气的局部操作示意图中,正确的选项是 ()

图6-4

8.[2022·兰州]实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气,以下各物理量随加热时间变化的图像正确的选项是 ()

A B

C D

图6-5

9.[2022·随州]请根据图6-6所示装置答复以下问题。

图6-6

(1)写出图中仪器a的名称:。?

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯洁的氧气,应选用的装置为(填序号,在A~E中选取),反响的化学方程式为? 。?

(3)假设用F装置收集一瓶枯燥的某气体,那么该气体可能是(填序号)。?

A.NH3 B.H2 C.O2 D.CO2

10.请根据以下实验装置图答复以下问题。

图6-7

(1)仪器a的名称是。?

(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到平安保护作用的是(填序号)。?

(3)A实验中发生反响的化学方程式是。?

(4)对于B实验,小李同学进行了改良与创新,实验过程如图6-8所示。

图6-8

改良实验与B实验相比,明显的优点是(写一条即可)。?

考点1空气

1.[2022·山西]中国对大深度载人潜水器“蛟龙号〞的研制取得了世界瞩目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标。乘“蛟龙号〞下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是 ()

图6-9

A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量

C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量

2.[原创]以下有关空气的说法正确的选项是 ()

A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物

B.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

C.加高烟囱可减少空气污染

D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨

考点2氧气的性质

3.[2022·苏州]以下关于氧气的说法正确的选项是 ()

A.别离液态空气获得氧气是化学变化 B.植物的光合作用会消耗氧气

C.氧气的化学性质不活泼 D.液态氧可用作火箭助燃剂

4.[2022·青岛]以下关于氧气的说法正确的选项是()

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用别离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反响

考点3氧气的制取

5.[2022·扬州][双选]实验室用KClO3和MnO2制O2,反响后别离KCl和MnO2(难溶于水)。以下图示装置能到达实验目的的是 ()

图6-10

A.用装置甲制取O2 B.用装置乙收集O2

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