高一语文统编版必修上册第七单元 《登泰山记》导学案无答案.pdfVIP

高一语文统编版必修上《登泰山记》导学案

一、学习目标

1.理解文章的选材和组材特点，并用简洁的语言分析

2.理解多种表达方式结合的特点，并用简洁的语言分析

3.了解古文的纪年纪日方法，落实学程涉及的字词句，了解文章表达方式和选材组材的特点，

了解整体语言风格

二、知识准备

1.干支纪年、纪日法

“干支”是天干、地支的合称。

天干共十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

地支十二个：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

将十天干和十二地支顺序搭配，就构成了60个干支。基本方法是天干先取第一个“甲”与

地支的第一个“子”合成“甲子”，然后干支都依次向后一位，就是“乙丑”，直到“癸酉”

时，天干从头开始，地支继续向下取，成“甲戌”“乙亥”，然后地支回到第一个，成“丙

子”，以此类推。

因为天干地支都是偶数个，因此不可能出现“甲丑”这样的奇数天干与偶数地支搭配的情况。

干支可以纪年，也可以纪日。地支单用，则可以用来纪时。地支12个，对应12个“时”，

大约从唐代开始，每“时”又分为“初”和“正”，例如午夜就称“子初”“子正”两个“小

时”，这样，12地支纪时法就正好与清代从西方引进的24小时纪时法对应。

2.年号纪年

我国古代是典型的帝王独裁政治，因此纪年方法也与皇室密切结合，除了可以用干支纪年外，

还能用年号纪年。我们熟知的“康乾盛世”就是“康熙”“乾隆”这两个年号的合称。“贞

观之治”的“贞观”则是唐太宗的年号。另外如“开元”“天宝”“淳化”“永乐”等也是

年号。

除了年号，帝王还有庙号，庙号是在祭祀时用于宗庙供奉的。也可以用来纪年。我们常说的

“高祖”“太祖”“太宗”“神宗”等，就是庙号。有些帝王年号更替频繁，我们就可以用

不变的庙号来纪年。

另外帝王还有“尊号”，唐玄宗又叫“唐明皇”，“明”就是尊号。帝王死后，往往还会追

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加“谥号”，“汉武帝”“隋炀帝”等就是谥号。谥号不但帝王享有，一些国家重臣也会有

谥号，比如范仲淹享受文官最高级别的谥号“文正”，世称“范文正公”欧阳修则低一级，

世称“欧阳文忠公”。但是这些一般不用于纪念。

三、课前预习

1.本文所属文体是__________

2.本文第二段，总体来说，以_______________的方法串联材料。

3.本文整体表达方式上的特点是__________

4.古书上类似“太常博士张茂先华”这样的表达，意思是

______________________________

5.公元1775在中国会被称为__________

6.如果本文是姚鼐见到日出的第二天写的，那这一天按照干支纪日法，应该叫__________。

7.解释红色的字在文中的含义

1)泰山之阳__________

2)汶水西流__________

3)阳谷皆入汶__________

4)自京师乘风雪__________

5)历齐河、长清__________

6)越长城之限__________

7)及既上__________

8)望晚日照城郭__________

9)而半山居雾若带然__________

10)戊申晦__________

11)亭东自足下皆云漫__________

12)稍见云中白若摴蒱__________

13)极天云一线异色__________

14)绛皓驳色__________

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15)而皆若偻__________

16)其远古刻尽漫失__________

8.下列红色的字作用和意义相同的是_____

A.余以乾隆三十九年十二月//余始循以入，道少半

B.郦道元所谓//余所不至也

C.汶水西流//亭西有岱祠

D.东谷者，古谓之天门溪水//稍见云中白若摴蒱数十立者，山也

9.结合“学习提示”，本文整体语言风格是__________

10.作者登顶之后的第一天，见到了哪些景物，请逐一罗列

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四、课堂探究

1.简述本文第一段的作用

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