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初中论语读书心得体会800字

《论语》是二千多年前孔子及其门徒们的言行被记录后编成的一本书。

论语读后感1

一个人有什么样的挚友,干脆反映着他的为人。选择一个挚友,就是选择一种生活方式。挚友,从一个侧面表达了一个人的价值取向、人生观、世界观。俗话说:物以类聚人以群分。我是很坚信这句话的。这并不是说要把人分成三六九等,即使现实的可悲的社会中真正的同等仿如天方夜谭。志同道合的人走在一起的时机总会相对多一些,共同的志向、共同的爱好、共同的处世哲学正是在诸多可以彼此理解容纳的根底上,才会成为挚友。事实上,你不能期望贵族会从心里真正承受平民成为他们的一份子。他可能对你随和可亲、爱护照看,那是一种教养、一种礼仪、一种表达自身优雅名贵的表现形式。无法通彻地了解相互的生活习俗、学问构造、文化构成等等,又何来的沟通和所谓的心灵碰撞?又谈何漫长的相处、融合及接纳?

以前总说门当户对是封建毒害的剩余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽视的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应当作为必要的参考来对待。

子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

好的挚友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得欢乐华蜜,生活到处充溢阳光;好的挚友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你须要的时候静默地站在你身边,或许仅仅是一个眼神、一句话语、一种看法、一份默契。

但是再好的挚友,也是须要距离的。否那么就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;挚友数,思疏矣。

那么如何可以结交到好的挚友?最根本的,让自己成为和善的、乐观的、华蜜的人,使自己与这些美妙的品德相贴近,那么至少可以在与这样美妙的人相遇时共品一杯茶。

论语读后感2

随着中国近代社会的到来,各种西方学说接连传入中国,形成了对中国传统文化的剧烈冲击,甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。五四运动曾提出了“打倒孔家店”的口号,“批孔”思潮也曾盛极一时,而在此时此刻,我们也可以时常地听到“新儒家”等给传统儒学重新定位的概念。然而,在我国社会主义现代化建立的今日,如何对待儒学的现代意义,成为一个思想界争辩不休的问题。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在学习了半个学期的《中华元典导读》课和阅读了《论语》这部书后,我认为要解决这个问题,必需从儒学的根,即孔子的《论语》说起。《论语》也许包括的以下几种思想,即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌,以下分别加以介绍。

仁:爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高志向和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁表达在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁表达在政治上是强调“德冶”,德冶的根本精神实质是泛爱众和博施济众,孔子把仁引入礼中,变传统“礼治”为“德治”,他并没有否认“礼治”,他的“德治”无疑是对“礼治”的继承和改造。爱人既为仁的实质和根本内容,而此种爱人又是推己及人,由亲亲而扩大到泛众。

义:原指“宜”,即行为适合于“礼”。孔子以“义”作为评判人们的思想、行为的道德原那么。

礼:孔子及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史开展中,“礼”作为中国封建社会的道德标准和生活准那么,对中华民族精神素养的造就起了重要作用,但随着社会的变革和开展,特殊是封建社会后期,它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索,影响了社会的进步和开展......

论语读后感3

此时此刻我们生活的环境是相对独立的,每个人都有自己的生活圈。我们如何和自己四周的人相处呢?如何适应这样的社会?于丹在“论语”心得中是这样说的:“无论对挚友还是对领导,都要保持必须的距离,驾驭好亲疏的分寸。距离和独立是一种对人格的敬重,这种敬重即使在最亲近的人中间也应当保有最美的境界。”

除了有正确的交际观点,我们在为人处世上还要自我做起。在与别人交谈或评价他人时要先考虑一下自己是否有资格去评价他人。所以我们在为人处世上应当时时刻刻要遵循于丹“论语”心得中提出的“多思、多想、多听、多看、谨言、慎行”。在工作中努力做到少说多做,做事要踊跃,说话要慎重。在遇到问题和处理问题时说话要用脑子,做事要考虑后果。用这种“不在其位,不谋其政”的处世心态要约束自己要求自己。并贯穿到教学中去,使学生能从自己的观念中提前适应社会。无论以后在社会中做什么工作都能做好自己的本职工作真正做到在其位,谋其政。

于丹在“论语”心得中就孔子提出的“君子”谈了自己的三点相识,她认为作为君子要具备三种境界:第一种境界是做一个和善的人,不怨天、不尤人。其次种境界是无恒产而有恒心。第三种境界是矜而不争,

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