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课时
课时3性质活泼的氧气(1)
自学导航
1.在通常情况下,氧气是一种_____色____味的气体,密度比空气_______,氧气______溶于水,液态氧为___________色,固态氧为_______色。
可燃物在空气中燃烧会生成含有氧元素的物质,如:五氧化二磷(P2O5).氧化镁(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等。化学反应可以用文字表达式来表示,例:
碳+氧气二氧化碳
CO2CO2
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
3.下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中需放少量水或细沙的是()
A.铁丝B.木炭
C.红磷D.蜡烛
4.下列反应不属于缓慢氧化的是()
A.动植物的呼吸作用
B.铁制品锈蚀
C.食品腐烂
D.电灯发光.放热
氧气是一种化学性质比较活泼的气
体,以下对氧气化学性质的描述正确的是()
A.跟其他物质的反应都属于氧化反应
B.它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化
C.它跟其他物质的反应都有发光.放热现象
D.其他物质的反应都有火焰产生
指点迷津
例:在下列变化中:A..木炭在氧气中燃烧,B.红磷在氧气中燃烧,C.铁丝在氧气中燃烧,D.镁带在氧气中燃烧,E蜡烛在氧气中燃烧F.加热水。
1.有火焰产生的是____________;
2.有水雾产生的是_____________;
3.有白烟产生的是_____________;
4.有白光产生的______________;
5.属于氧化反应的____________;
思路分析:在通常情况下,氧气是比较活泼的气体,在加热或点燃的条件下,可燃性物质在氧气中燃烧都具有发光.放热现象。“焰”是指固体受热液化,液体再受热汽化后(或气体)在空气中燃烧时产生的现象;“雾”是物质燃烧时生成的水蒸气或生成的气体与空气中的水蒸气结合,温度降低时形成液滴漂浮在空气中所产生的现象;“烟”是燃烧时生成的固体小颗粒漂浮在空气中的现象;“光”则是固体处在炽热状态时产生的一种现象。氧化反应是化学反应的一种类型。
答:(1)E(2)EF(3)BD(4)ABD(5)ABCDE
基础评价
1.下列说法正确的是()
A.氧气是无色.无味的气体
B.氧气是由氧元素组成的
C.氧气具有可燃性
D.氧气跟物质反应时都能发光.放热
2.下列有关说法不符合实验事实()
A.铁丝在氧气中燃烧
B.将盛有硫磺的燃烧匙,伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰
C.磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟
D.炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,放出热量
3.2022年10月15日,我国的“神州”五号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用的液态氧的作用是()
A.作燃料B.用作火箭的助燃剂
C.供给宇航员呼吸D.携带方便
4.下列关于氧气性质的说法中正确的是()
A..氧气的密度比空气大
B.在常温下,硫与氧气不发生反应
C.鱼能在水中生活说明氧气易溶于水
D.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体。
5.能使余烬的木条复燃的气体是()
氮气B.氧气
C.二氧化碳D.稀有气体
6.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现
象是
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_________________
(3)实验开始时先点燃火柴的目的是_____________
(4)反应的文字表达式为___________,属于___________反应
(5)若将氧气换成空气,则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
(6)该实验可以得出的结论是:(1)可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________;(2)在空气中__________(填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却___________
拓展探究
甲乙7.某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是:该气体
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