金华市义乌市绣湖中学2023-2024学年七年级下学期3月学情调研数学试题【带答案】.docxVIP

绣湖中学七年级数学学情调研卷2024.03

一、选择题（本题有10个小题，共30分）

1.如图所示，下列四个图形中，能由原图经过平移得到的图形是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了平移现象，解决本题的关键是熟记平移的定义．根据平移的意义“平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫作图形的平移运动，简称平移”．

【详解】解：根据“平移”的定义可知，由题图经过平移得到的图形是

故选：A．

2.数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形，如图所示（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）.从左至右依次表示（）

A.同旁内角、同位角、内错角

B.同位角、内错角、对顶角

C.对顶角、同位角、同旁内角

D.同位角、内错角、同旁内角

【答案】D

【解析】

【分析】两条线a、b被第三条直线c所截，在截线的同旁，被截两直线的同一方，把这种位置关系的角称为同位角；两个角分别在截线的异侧，且夹在两条被截线之间，具有这样位置关系的一对角互为内错角；两个角都在截线的同一侧，且在两条被截线之间，具有这样位置关系的一对角互为同旁内角．据此作答即可．

【详解】解：根据同位角、内错角、同旁内角的概念，可知

第一个图是同位角，第二个图是内错角，第三个图是同旁内角．

故选：D．

【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角，解题的关键是掌握同位角、内错角、同旁内角，并能区别它们．

3.下列各式中，是关于x，y的二元一次方程的是（）

A.x﹣2y＝3 B.x+xy﹣3＝0 C.2x+y D.﹣y＝1

【答案】A

【解析】

【分析】根据含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程可得答案．

【详解】解：A、是关于x，y的二元一次方程，故此选项符合题意；

B、不是关于x，y的二元一次方程，故此选项不符合题意；

C、是代数式，不是方程，故此选项不符合题意；

D、不是整式方程，故此选项不符合题意；

故选：A．

【点睛】此题主要考查了二元一次方程定义，关键是掌握二元一次方程需满足三个条件：①首先是整式方程．②方程中共含有两个未知数．③所有未知项的次数都是一次．

4.如图，在下列给出的条件中，能判定的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】可以从直线的截线所组成的“三线八角”图形入手进行判断．

【详解】解：A、∵，

∴，不能证明，不符合题意；

B、∵，

∴，符合题意；

C、∵，

∴，不能证明，不符合题意；

D、∵，

∴，不能证明，不符合题意；

故选：B．

【点睛】此题考查平行线的判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．

5.在解方程组的过程中，将②代入①可得（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查解二元一次方程组的方法，解题的关键是把代入，再去括号即可．

【详解】解：在解方程组的过程中，

将②代入①可得：，

去括号，可得：．

故选：C．

6.如图所示，直线，直线c分别交a，b于点A，C，点B在直线b上，若，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】首先利用平行线的性质得到，然后利用得到，最后利用角的和差关系求解．

【详解】解：如图所示，

∵直线，

∴，

∵，

∴，

又∵，

∴，

∴．

故选：C．

【点睛】本题考查平行线的性质，解答本题的关键是明确平行线的性质，求出的度数．

7.某中学将国家非物质文化遗产——“抖空竹”引入特色大课间，某同学“抖空竹”的一个瞬间如图示．将图①抽象成图②的数学问题：在平面内，，的延长线交于点；若，，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了平行线的性质，三角形的外角的性质，熟记“两直线平行，同位角相等”是解题的关键．根据平行线的性质得到，根据三角形外角性质求解即可．

【详解】解：，，

，

，，

，

故选：B

8.某帐篷生产企业承接生产7000顶帐篷的任务，原计划每天生产x顶，但后因帐篷急需，该企业加大生产投入，提高生产效率，实际每天生产数量提高到原计划的1.4倍，结果提前4天完成任务．根据题意，下面所列方程正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意直接列出方程选择即可．

【详解】设原计划每天生产x顶，则实际每天生产数量为1.4x顶，

根据题意有：．

故选D．

【点睛】本题考查分式方程的实际应用．读懂