Unit 3 Online tours 第 4 课时 Writing（教师版）-八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）.docx

Unit3Onlinetours

第4课时writing

八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）

知识精讲

知识精讲

话题分析

本单元的主题是“在线旅行”。通过本单元的学习，学生可以尝试写一本旅游指南，介绍一个景点和城市

甚至国家等。导游一般包括以下几个方面：（1）一个地方的现状、历史和文化；（2）主要景点、交通和天空（3）个人感情或愿望。

写作目标

旅游写作结构通常采用“总、一点、总”结构，大多数时态为一般现在时态。写作时，首先要说明旅游目的地的概况；然后逐一介绍每个景点，包括你所看到和听到的；最后，表达你想去那里的愿望。

能力拓展

能力拓展

请根据下列内容提示，以Mytravelplan为题，写一篇80—100词的英语短文。

内容提示：

1.今年暑假我打算和家人去大连旅行。大连很美，天气也很好，适合旅游；

2.我们可以在海里游泳，品尝可口的海鲜。回来之前，我们打算给朋友们带一些纪念品；

3.我们将会在那里度过一个轻松愉快的假期。

Mytravelplan

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

Mytravelplan

I’mgoingtotraveltoDalianwithmyfamilythissummerholiday.Weplantostaythereforaweek.Dalianisaverybeautifulcity.It’snearthesea.Theweatherisfineanditissuitablefortravelling.InDalian,wecangoswimmingintheseaandeatdeliciousseafoodandsomeotherlocalfood.Wearegoingtobuysomesouvenirsforourfriendsbeforewecomeback.I’msurewewillhaveahappyholidaythere.

【详解】

这是一篇话题作文。话题是Mytravelplan，根据所给中文提示写一篇80—100词的英语短文。本文主要书写旅行计划，可知主要时态是一般将来时和一般现在时。认真阅读汉语提示，审清主题，根据提示要点，列出本文的写作提纲。写作中可适当使用连词，注意表达顺序，表达要有条理性，语句通顺，意思连贯，要符合逻辑关系。写完以后，注意再读一遍，看看有无拼写、语法错误（时态、主谓一致等）。本文提纲：

我的旅行计划

今年暑假我要和家人去大连旅游。我们计划在那里呆一个星期。大连是一个非常美丽的城市。它在海边。天气很好，适合旅行。在大连，我们可以去海里游泳，吃美味的海鲜和其他一些当地食物。我们回来之前要给朋友们买些纪念品。我相信我们会在那里度过一个愉快的假期。

【点睛】

这篇文章包含了提示的所有的内容，条理清楚，语句通顺，书写规范，时态运用正确，语句通顺，意思连贯。（1）学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。（2）列好提纲和要点及需要的重要短语或句型。（3）切忌堆砌