冀教版三年级下册语文补全词语同步专项练习题含答案.pdf

冀教版三年级下册语文补全词语同步专项练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、把下列词语补充完整，并任选一个造句。

手（___）脚（___）（___）心（___）胆（___）高（___）爽

（___）面（___）方（___）发（___）中（___）上（___）下

__________________________________

二、将下列的词语补充完整。

（______）头（______）脑（______）牙（______）爪

口（______）舌（______）（______）林尽（______）

目（______）口（______）五（______）丰（______）

三、把下列词语补充完整，并按要求归类。（填序号）

①手（___）脚（___）②（___）（___）尽染③百（___）百（___）

④秋风（___）（___）⑤（___）头（___）发⑥天（___）云（___）

⑦（___）上（___）下⑧四（___）八（___）⑨（___）红（___）赤

1．含有身体部位的名称，和人有关的：____________。

2．与秋天有关的：________________。

3．含有数字的：________________。

四、把词语补充完整，并完成练习。

摇（____）晃（____）张（____）舞（____）提（____）吊（____）

（____）疾（____）快（____）红（____）赤（____）干（____）燥

（1）我发现所填的字都是_______。类似这样的四字词语我还积累了：

______、______。

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（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得______。

（3）幸好他______，把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎。

五、先将四字词语补充完整，再按要求填空。

（____）（____）多彩（____）嚼（____）咽（____）（____）缤纷

争（____）恐（____）七（____）八（____）（____）华（____）实

1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。

2.“_____________”和“_____________”含有数字。

3.“_____________”可用来形容吃东西。

“_____________”比喻事物的因果关系。

六、先补充词语，再完成练习

①糊（___）糊（___）②摇（___）晃（___）

③（___）（___）无声④（___）字不（___）

（1）仿照①再写几个类似词语（___________）（___________）

（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号

老师一进教室，课堂里霎时变得（____）。

我把课本上的古诗（_____）地抄写下来。

同学们早读可认真了，都在（____）地朗读课文。

七、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。

张________舞________眼________手快春________秋实

秋风________面红耳________手________脚乱

①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候

________。

②因为被老师批评了，小华________，不发一语。

③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。

八、把下列的词语补充完整。