二年级家的作文汇编九篇.docx

第

二年级家的作文汇编九篇

二年级家的作文篇1

今天我们在上作文课时，老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。

同学们一看到这个人，便开始议论起来，有的同学说他长得像蝙蝠侠，有的同学说他像一个跷脚的人，身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大，还剃了一个光头呢！

我仔细看，他的脸很圆，像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮，头上没有耳朵，最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊！

老师说：“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子，我们给他画一个鼻子，好不好？”同学们异口同声地回答“好”。

于是，老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时，老师说：“等一等，你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一个“盲人”啦！只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋，右手拿着一根红色的粉笔，不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的头“咚”的一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步，又差点摔倒。他双手抱着头，好像要昏倒了，说：“我在哪里啊？”他向左转，摸了摸黑板，一会儿向北走，一会儿又向南走。老师开始倒计时：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头，摸索着开始画鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈，哪有鼻子长在肚子上的怪人啊，我们笑得肚子都疼了。

老师笑着说史宗璘“笨”，要叫另外一个人再画，于是老师叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！没办法，只能胡乱地随便画了，结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子离“家”出走了。

这个“鼻子”，一会儿画在肚子上，一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子！

二年级家的作文篇2

两年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时，我经常抓一些小动物回来。

有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着，一下子就不见了身影。我仔细地观察，过来一会儿，才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了，我蹲下身子在小洞前静静的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们好像很着急似的。我想这么多的蚂蚁好像在搬家，它们认为要发生什么事了吗？我猛一抬头，天空中的乌云密布，要下雨了，我马上往家跑，到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死，我便拿起雨伞向小洞跑去，到了小洞，我发现它们都转移到了高地，蚂蚁怎么会知道要下雨了，难道它们都是预言吗？我心中充满了疑惑。我再去一次小洞探个究竟。那天，我提前看了天气预报，知道会有一场大雨，我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料，终于明白了是怎么回事了，在下雨的时候蚂蚁的家很闷，再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣，在生活中还有许多奥秘等着我们去发现，让我们留心观察每一件事，让它们成为我们的发现吧。

二年级家的作文篇3

从前，有这么一对小哥俩，它们分别叫鼠老大和鼠老二，它们俩都自称是美食家。那么，我们就来看看这哥俩是如何享受美食的吧。

你瞧，早餐开始了，鼠老大要吃4块蛋糕5个鸡腿，吃得满嘴都是油啊！而午餐时，它要吃5块蛋糕8个鸡腿，到了晚餐还得吃4块蛋糕和6个鸡腿。鼠老二呢，它每一顿都是2块蛋糕，1个苹果，1根香肠外加1杯牛奶。鼠老二常劝鼠老大：“大哥呀，你得改改饮食习惯了，这样下去会营养过剩的。”可鼠老大就是不听，它每天还是这样吃呀吃。日子一天天过去了，鼠老大胖得跟个大气球似的，圆滚滚的。鼠老二可是精神又苗条。

一天，鼠老大见家里吃的快没了，就决定和鼠老二一起去买些东西回来。可没想到它们在路上遇见了一只大花猫！猫一看，可乐坏了，还有一只好肥的大老鼠哇！想着就奔向了这小哥俩，鼠老二因为身子灵活快速跑掉了，鼠老大身子笨重跑不动，很快变成了大花猫的美味。

二年级家的作文篇4

社会在不断地进步，我们的生活水平在快速地提高，我们的生活环境也发生了日新月异的变化。我们真是幸福的一代！但在日常生活中，我发现有人乱扔垃圾、攀爬树木、践踏草坪，有人随地吐痰、在公共场所抽烟或大声喧哗，还有人乱扔废电池、乱排放污水污气……这一系列不文明行为，无时无刻地影响着我们的生活。同时，严重地破坏了我心中的美好家园。

我心中的美好家园是一个美丽、环保、和谐的大家园。美好家园里的.天是那么高，那么蓝，那么净！云是那么白，那么奇，那么秀！快乐的鸟儿在空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着歌儿，赞叹家园的美好！家园里种植着许许多多的树木，树木品种繁多，枝繁叶茂，既可以美化环境、净化空气，又可以为行人遮荫挡雨。家园里也种有一片片绿茵茵的草坪，远远望去，就像一张张绿色的地毯。草坪上开放着五颜六色的花，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。而且美好家园的主人们都纷纷加入环保志愿者队伍，义务为花草树木浇