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小学读书节活动总结

——岔道口小学——

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循

善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。

为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文

化，营造良好读书氛围，我校在3—4月份开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中快乐

成长”读书节活动。我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读

书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号

是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。

一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里，不

但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。为

了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行

为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：

落实责任，确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以中心校领导为组长，校点负责

人为副组长领导小组，构建了班级之间同开展工作的活动，依据读书节活动方案，层层落

实

责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、总结的完整读书活动体系，确保读书节

活动有效实施。

精心组织，开展各项读书活动

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，

人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非

常好的活动效果。开展的具体活动包括：

1．经典古诗文阅读与过关活动我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读

经典古诗文活动。除中心校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，在

老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于学校的要求。

在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预

期目标，评选出袁聪慧、卢绍文、张丽萍、王欣悦、唐若冰、王英六名诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意

境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2．“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动，读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味

读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴

趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书

局面奠定良好基础。

3、主题手抄报，围绕读书节主题，结合自身读书活动

读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，

广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与

博览同行中，建了文字美与读书美。立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风

尚！

2015年4月23日