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第一章：元音音素

1.1教学目标：

让学生掌握四个元音音素的发音特点及区别。

能够正确拼读和拼写含有元音音素的单词。

1.2教学内容：

介绍元音音素的发音特点及口型。

学习元音音素的单词示例。

1.3教学活动：

观察图片，让学生模仿元音音素的口型。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第二章：辅音音素

2.1教学目标：

让学生掌握十个辅音音素的发音特点及区别。

能够正确拼读和拼写含有辅音音素的单词。

2.2教学内容：

介绍辅音音素的发音特点及口型。

学习辅音音素的单词示例。

2.3教学活动：

观察图片，让学生模仿辅音音素的口型。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第三章：音标及拼读规则

3.1教学目标：

让学生掌握国际音标的基本知识。

能够正确标示单词的音标和进行音节划分。

3.2教学内容：

介绍国际音标的基本符号及发音规则。

学习音节的划分及拼读规则。

3.3教学活动：

让学生练习标示单词的音标和进行音节划分。

练习拼读规则，让学生能够正确发音。

第四章：单词重音

4.1教学目标：

让学生掌握单词重音的规律。

能够正确标示和发音单词的重音。

4.2教学内容：

介绍单词重音的规律及示例。

学习如何标示和发音单词的重音。

4.3教学活动：

让学生练习标示单词的重音。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第五章：句子重音

5.1教学目标：

让学生掌握句子重音的规律。

能够正确标示和发音句子的重音。

5.2教学内容：

介绍句子重音的规律及示例。

学习如何标示和发音句子的重音。

5.3教学活动：

让学生练习标示句子的重音。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第六章：连读及失爆

6.1教学目标：

让学生掌握连读和失爆的发音规则。

能够正确发音并运用连读和失爆规则。

6.2教学内容：

介绍连读和失爆的发音规则及示例。

学习如何运用连读和失爆规则。

6.3教学活动：

让学生练习连读和失爆的发音。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第七章：语调与节奏

7.1教学目标：

让学生掌握英语语调和节奏的基本知识。

能够正确运用语调和节奏进行口语表达。

7.2教学内容：

介绍英语语调和节奏的基本概念及示例。

学习如何运用语调和节奏进行口语表达。

7.3教学活动：

让学生练习运用语调和节奏进行口语表达。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第八章：听力训练

8.1教学目标：

提高学生的英语听力理解能力。

能够理解并模仿英语语音语调。

8.2教学内容：

播放英语听力材料，让学生进行听力训练。

模仿听力材料中的语音语调。

8.3教学活动：

播放英语听力材料，让学生进行听力训练。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第九章：口语练习

9.1教学目标：

提高学生的英语口语表达能力。

能够运用正确的语音进行口语表达。

9.2教学内容：

进行口语练习，包括角色扮演、对话等。

纠正学生在口语表达中的语音错误。

9.3教学活动：

进行口语练习，让学生运用正确的语音进行表达。

分组练习，让学生相互纠正发音。

第十章：语音巩固与测试

10.1教学目标：

巩固学生所学的语音知识。

检验学生对语音知识的掌握程度。

10.2教学内容：

进行语音巩固练习，包括单词、句子等。

进行语音测试，检验学生的语音掌握程度。

10.3教学活动：

进行语音巩固练习，让学生运用所学的语音知识。

进行语音测试，让学生展示自己的语音水平。

重点和难点解析

一、元音音素

补充和说明：元音音素的发音特点及口型是学习英语语音的基础，对于区分不同元音音素的发音有重要作用。通过观察图片和模仿口型，学生可以更好地掌握元音音素的发音。

二、辅音音素

补充和说明：辅音音素的发音特点及口型是学习英语语音的关键，对于正确拼读和拼写含有辅音音素的单词至关重要。通过观察图片和模仿口型，学生可以更好地掌握辅音音素的发音。

三、音标及拼读规则

补充和说明：国际音标是标示单词发音的重要工具，音节的划分和拼读规则对于正确发音单词至关重要。学生需要通过练习标示音标和进行音节划分，以熟练掌握音标的使用和拼读规则。

四、单词重音

补充和说明：单词重音的规律对于理解句子的意义和正确发音单词至关重要。学生需要通过练习标示和发音单词的重音，以熟练掌握重音的规律。

五、句子重音

补充和说明：句子重音的规律对于表达句子的emphasis和语气至关重要。学生需要通过练习标示和发音句子的重音，以熟练掌握句子重音的规律。