驻马店市第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题.docxVIP

驻马店市第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题.docx

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河南省驻马店市第二初级中学2022-2023学年七年级下学期期中

道德与法治试题

一、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)

1.诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年(??)

A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾

B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调

C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望

D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

2.“不该开花的时候开花,不该结果的时候结果,是会受到自然界的惩罚的。”这启示我们

①异性同学之间不会有纯洁的友谊

②异性同学之间不可能正常交往

③要珍惜青春年华纯真美好的情感

④男女同学交往要讲究原则和尺度

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3.进入青春期,我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时也会“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。这体现出青春期的矛盾心理是()

A.封闭与开放 B.勇敢与怯懦

C.独立与依赖 D.自制与冲动

4.巴金曾经说过:“有些人自己不习惯独立思考’,也不习惯别人独立思考’,他们把自己装在套子’里。”一方面,作为思考者的巴金,就是冲破“套子”的人,既冲破别人所设的诸多“套子”和禁忌,也冲破自己已有思想的樊篱。另一方面,作为思考者的巴金,在思考的过程中,愈加清晰地认识到独立思考之于人,就像面孔和空气之于人。这启示我们()

①冲破“套子”,有自己的看法即独立思考

②要学会勇敢冲破别人所设的所有“套子”和禁忌

③既要明晰独立思考的意义,又要学会独立思考

④要有自己的见解,同时也能接受他人合理的意见

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

5.下列能够体现批判性思维的是()

A.妈妈批评了穿着另类的小明,小明觉得妈妈的审美观有问题

B.在老师讲析解题思路时,小文质疑后提出自己更合理的见解

C.初中毕业考试前,小丽按照自己的想法报考了一所美术学校

D.小雅喜欢用文字记录心情,经常在自己电脑里写一些随笔

6.量子计算、引力波、众创空间……这些不断涌现的新词汇是时代加速前行的缩影之一。科技发展日新月异、知识更新周期缩短,知识的选代与重构从未像现在这么迅速。适应时代发展的上述特点,我们中学生应做

A.挑战权威,否定一切 B.打破常规,勇于创新

C.紧随潮流,追求独特 D.抛弃传统,探索新知

7.下列句子中能够体现自强精神的是()

①天生我材必有用

②天行健,君子以自强不息

③人无耻,无以立

④眼前多少难甘事,自古男儿当自强

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

8.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在()

①有自我表现的欲望

②更加在意自己的形象

③渴望得到异性的肯定和接受

④渴望获得爱情

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

9.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,我们还会有明天的芳草。如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们,面对青春期的朦胧情感,我们应该()

①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸

③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,积极面对

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

10.进入青春期,小菲向好朋友倾诉:“我时而自信,时而自卑;时而需要父母,时而觉得自己很独立;时而觉得自己有很多朋友,时而觉得自己很孤独。”如果你是她的好朋友,你可以这样告诉她()

①青春期充满矛盾,这些矛盾是成长过程中的正常现象

②青春期的矛盾心理有时让人困惑,也为成长提供契机

③这些矛盾需要理性地面对,否则就可能阻碍我们成长

④当我们感到很难解决这些心理矛盾时,可以不理会它

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.英国哲学家卡莱尔说:羞耻心是所有品德的源泉。可见,羞耻心对一个人是多么的重要。下列几名同学的行为表现中有羞耻心的是()

A.小明弄坏了同桌的铅笔盒,因害怕被责怪而不敢说出实情

B.小玲在书法大赛中失利,她为辜负老师的期望而深感内疚

C.小刚是英语课代表,因没有考好被老师批评后,很不服气

D.丽丽不小心把自己的玩具弄坏了,独自坐在角落里掉眼泪

12.父亲在公司受到领导的批评,回到家把跳来跳去的孩子臭骂了一顿,孩子心里窝火,去踹身边打滚的猫,猫逃到街上,迎面遇到一辆卡车,司机紧急避让,却撞伤了路边的孩子……这就是心理学上的“踢猫效应”它启示我们()

A.一个人的情绪会影响

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