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（进阶篇）2022-2023学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者

一．选择题（共8小题）

1．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，某同学把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，然后对叶片进行如图甲所示的遮光处理。阳光照射一段时间后，将叶片脱色，用碘液染色，出现如图乙所示的变化。该实验结果说明，绿叶在光下制造了（）

A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．麦芽糖

2．如图为某生物小组探究光合作用的实验过程，下列说法不正确的是（）

A．步骤①是将盆栽植物放到黑暗处一昼夜

B．步骤②是设置见光与不见光的对照实验

C．步骤③应该将绿色的叶片进行脱色处理

D．步骤⑤中不见光部分经碘液染色后变蓝

3．某研究小组设计了下图所示的实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用必需的原料”。下列相关叙述错误的是（）

A．“暗处理一昼夜”的目的是将叶片内原有的淀粉转运和消耗掉

B．步骤③的装置中，小烧杯内盛有酒精，大烧杯中装有清水

C．步骤④中叶片不变蓝，是因为没有二氧化碳，植物不能制造淀粉

D．需增设对照组，对照组透明钟罩中的氢氧化钠溶液应换成等量的澄清石灰水

4．天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是（）

A．光、叶绿体 B．无光、叶绿体

C．光、线粒体 D．无光、线粒体

5．下列光合作用反应式中，a、b代表两种不同的物质。有关叙述中，不正确的是（）

a+水b+氧气

A．a物质代表二氧化碳，它和水都是光合作用的原料

B．叶绿体是植物进行光合作用的场所

C．绿色植物的所有细胞都可以进行光合作用

D．光合作用的实质之一是将光能转变成化学能储存在b物质中

6．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯水浴加热，这一实验步骤的目的是（）

A．分解叶片内原有的淀粉

B．使叶绿素溶解到酒精里

C．使酒精进入叶片中

D．使淀粉溶解到水中

7．下列哪些结构与绿色植物进行光合作用没有直接关系（）

A．叶绿体 B．气孔 C．线粒体 D．导管

8．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（）

A．使叶片内原有的淀粉消耗掉

B．使叶片内的淀粉储存在叶绿体中

C．停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中

D．储备养料，准备进行光合作用

二．实验探究题（共1小题）

9．实验步骤如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。目的：消耗掉叶片里的。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成。

（1）步骤①的作用：。

（2）步骤④中酒精的作用：。

（3）这个实验说明了：。

三．解答题（共1小题）

10．实验：水是光合作用的原料

将如图叶片暗处理、割断叶脉、光下照射、脱色、碘液染色后观察：A区，B区，证明是光合作用的原料。

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参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，某同学把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，然后对叶片进行如图甲所示的遮光处理。阳光照射一段时间后，将叶片脱色，用碘液染色，出现如图乙所示的变化。该实验结果说明，绿叶在光下制造了（）

A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．麦芽糖

【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物．

【答案】A

【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组。

【解答】解：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生的变化。被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，未遮光部分变成蓝色，淀粉遇碘变蓝色。这说明，光是光合作用的条件，绿叶在光下制造淀粉。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关