第一单元学习达标测试.pptx

作业课件道德与法治统编版三年级下册

第一单元学习达标测试

一、填空题。（每空2分，共30分）1.我们每个人都有自己的?特点?，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己?变得更好?。?2.我们身边的每个人都是?不同的?，学会和?“不同”?的人相处是我们必须具备的本领。?3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的?不同?，我们将会交到更多的?朋友?。?4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会?更丰富?、?更精彩?。?特点变得更好不同的“不同”不同朋友更丰富更精彩

5.诚实是中华民族的?传统美德?，是做人之本。?6.我们的成长需要?诚实?的品质来陪伴，我们应该成为一个?诚实守信?的人。?7.有同学相伴的生活处处有?快乐?。?8.同学相伴不仅能一起?学习?，而且还可以开展许多?丰富多彩?的活动。?9.生命不可能从?谎言?中开出灿烂的鲜花。——[德国]海涅?传统美德诚实诚实守信快乐学习丰富多彩谎言

二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共16分）1.学习中遇到不懂的问题时，我们应该（B）。A.让父母替我们想办法解决B.请老师或同学帮助解决C.放弃不做D.随便写B

2.下列选项中属于个人缺点的是（A）。A.觉得自己学习好，看不起学习不如自己的同学B.同学遇到困难时，主动帮忙C.学习别人的长处和优点D.说到做到3.下列选项中属于个人优点的是（A）。A.不仅学习好，还爱劳动B.在家里从来不帮妈妈做家务C.平时花钱大手大脚D.喜欢推卸责任AA

4.“当局者迷，旁观者清”的意思是（C）。A.不能全面地看问题B.人们都无法认识自己C.自己看不到自身的缺点，周围的人能看清楚D.下棋的人容易陷入迷惑5.购买物品时，售货员多找你钱，你应该（A）。A.还给售货员B.这次算了，下次再说C.赶快走开D.什么也不说CA

6.面对别人的不诚实，我们应该（C）。A.事不关己，不用理会B.告诉别人，让大家都知道他不诚实C.宽容一点儿，提醒对方应该诚实D.严厉惩罚7.听到别人说我们的不足，我们应该（C）。A.不放在心上，就当没听见B.和他大吵一架C.虚心接受，向他人取长补短D.指出对方的不足CC

8.周林在校运动会跳远比赛中没有取得名次，我们应该（C）。A.认为他跳远不行，劝他放弃B.埋怨他C.鼓励他继续努力，争取下次取得好成绩D.漠视他C

三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）（每题2分，共18分）1.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。 （?）2.体育课上，我跑得最慢，真丢人。 （?）3.期末考试没考好，踢球时又把教室的玻璃打碎了，我活得太失败了。 （?）4.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。 （?）5.金无足赤，人无完人。 （√）6.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。 （?）????√?

7.有人说：“太诚实就是傻的表现。” （?）8.奶奶得了重症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。这是不对的。 （?）9.双胞胎姐妹长得一模一样，她们是完全相同的两个人。 （?）???

四、简答题。（共36分）1.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？（5分）不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。2.看到同学们都各有所长，你十分羡慕。你今后该怎么发展？（6分）尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的优点与不足，我要发展自己的长处，学习别人的长处以弥补自己的不足。不能盲从，要根据自己的爱好发展自己的长处。

3.你了解自己吗？说说自己有什么特点。猜猜你在同学眼中是个怎样的人。（6分）我对自己有一定的了解。我比较文静，喜欢写作、看书、弹琴和画画，不太喜欢激烈刺激的运动。在同学眼中，我是一个听话懂事、遵守纪律的学生，是老师心目中的好学生。（答案不唯一，根据个人实际情况描述即可）

4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家分享一下。（6分）我有和“不同”的同学交往的好经验。我喜欢和活泼开朗的李倩交往，她教给我很多人际交往的知识；她在运动会上、体育课上主动帮助我；我在学习上帮助她，取长补短。（答案不唯一）

②商场里不同款式的衣服，满足了不同人的需求。③花园里的花朵五颜六色、千姿百态。5.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？（举三个例子）（6分）（答案不唯一）①动物园里的各种动物，为游客带来了生机与趣味。

6.你是否因为某种原因说过谎？简单地叙述一下过程，并说说你为什么说谎。（7分）我说过谎。我曾经偷偷拿过别人的东西，虽然满足了自己的虚荣心，但心里却很害怕，害怕被父母责骂和别人