原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?教案名称：你在哪儿工作？
教学对象：泰国高中学生
教学目标：
1.让学生能够理解并运用“你在哪儿工作？”这个问题的意义。
2.让学生能够掌握并运用相关的词汇和语法结构来描述自己的工作地点。
3.培养学生与他人交流和分享自己工作经验的能力。
教学准备：
1.PPT课件
2.教学卡片
3.白板和板擦
4.录音机或音响设备
教学步骤：
第一章：导入
1.开场白：教师与学生进行简单的自我介绍，并向学生问好。
2.引入话题：教师通过提问学生“你在哪儿工作？”来引起学生的兴趣和思考。
第二章：新课内容
1.展示PPT课件：教师展示与工作相关的图片和词汇，如办公室、工厂、学校等。
2.教学卡片：教师出示教学卡片，上面有不同的工作地点和相关的词汇。
3.讲解语法结构：教师向学生讲解如何用英语描述自己的工作地点，例如：“Iworkinaoffice.”
第三章：互动练习
1.小组活动：学生分成小组，互相提问“你在哪儿工作？”并用英语回答。
2.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟真实场景，用英语描述自己的工作地点。
第四章：巩固练习
1.填空练习：教师给出一个句子，让学生填入适当的工作地点词汇。
2.听力练习：教师播放一段录音，学生听后回答与工作相关的问题。
1.学生分享：学生向全班分享自己在课堂上的学习成果和经验。
2.教师评价：教师对学生的表现进行评价和反馈，鼓励学生的积极参与。
教学延伸：
1.学生可以进一步学习如何用英语描述自己的工作职责和日常工作。
2.教师可以组织一次实地考察活动，让学生参观不同的工作场所，并用英语进行交流。
教学反思：
教师在课后对自己的教学进行反思，看是否达到了教学目标，并寻找改进的方法。
第六章：深入了解工作环境
教学目标：
1.让学生能够使用英语描述不同的工作环境和职业特点。
2.培养学生用英语进行职业规划和生涯规划的意识。
教学准备：
1.PPT课件：提供不同职业的工作环境图片和相关信息。
2.教学视频：准备一些职业工作环境的视频片段。
教学步骤：
1.展示PPT课件：教师向学生展示不同职业的工作环境，引导学生了解各种工作的特点。
2.观看教学视频：学生观看职业工作环境的视频片段，进一步感知不同工作的实际场景。
3.小组讨论：学生分成小组，讨论各自理想中的工作环境和工作氛围。
第七章：职业规划与目标设定
教学目标：
1.让学生能够用英语表达自己的职业理想和规划。
2.培养学生为实现职业目标而努力奋斗的信心和决心。
教学准备：
1.职业规划模板：准备一份职业规划的模板，供学生参考。
教学步骤：
1.引导思考：教师引导学生思考自己的职业兴趣和目标。
2.填写职业规划模板：学生根据引导，填写自己的职业规划模板，包括短期和长期目标。
3.分享与讨论：学生之间分享自己的职业规划，互相提供建议和支持。
第八章：职场沟通技巧
教学目标：
1.让学生掌握职场沟通的基本技巧，如自我介绍、请求帮助、表达意见等。
2.培养学生用英语进行职场沟通的能力，提高职场竞争力。
教学准备：
1.角色扮演情境：准备一些职场沟通的情境，如面试、同事交流等。
教学步骤：
1.情境展示：教师向学生展示职场沟通的情境，引导学生了解沟通技巧的重要性。
2.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟职场沟通情境，运用所学的沟通技巧。
3.反馈与指导：教师对学生的角色扮演进行评价和指导，帮助学生提高职场沟通能力。
第九章：职场文化差异
教学目标：
1.让学生了解不同国家的职场文化差异。
2.培养学生尊重和适应不同职场文化的意识。
教学准备：
1.PPT课件：提供不同国家职场文化的图片和案例。
教学步骤：
1.展示PPT课件：教师向学生介绍不同国家职场文化的特点和差异。
2.小组讨论：学生分成小组，讨论在跨国公司工作可能面临的职场文化挑战。
3.分享与反思：学生分享自己的观点和经验，共同探讨如何适应和尊重不同职场文化。
教学目标：
2.培养学生对职业发展的持续学习和反思意识。
教学步骤：
3.教师评价：教师对学生的学习成果进行评价，鼓励学生持续学习和反思。
重点和难点解析
1.第一章：导入
重点关注环节：教师与学生进行简单的自我介绍，并向学生问好。
补充说明：这一环节的目的是为了营造轻松愉快的课堂氛围，帮助学生放松心情，更好地融入课堂。教师可以通过分享自己的工作经历来引起学生的兴趣。
2.第二章：新课内容
重点关注环节：教师展示与工作相关的图片和词汇，如办公室、工厂、学校等。
补充说明：通过展示图片和词汇，可以帮助学生直观地理解和学习与工作相关的英语词汇，增强学生的记忆。
3.第三章：互动练习
重点关注环节：学生分组进行角色扮演，模拟真实场景，用英语描述
文档评论（0）