幼儿美术优秀教案曲曲折折的线——小绵羊.pdf

幼儿美术优秀教案曲曲折折的线—

—小绵羊

活动目标：一、通过画小绵羊，熟悉不同的曲

线。

二、灵活运用1~3种曲线作画，激发幼儿的

绘画爱好。

活动预备：羊玩具、范画、箱子

活动进程：

一、游戏：摸摸看。

哎？那个小箱子里装的是什么？想不想明白？

请幼儿上前摸摸看，说出你的感受，并高声的告知

其他的小朋友，他可能是什么，或是什么？它摸上

去有毛，可能是什么，或是什么，它的头上有角，

可能是什么，或是什么，最后，让咱们看看他倒底

是什么？——“羊宝宝”。示范绘画。

二、作画进程

此刻，咱们就来画羊宝宝。小朋友先看教师画

羊宝宝的头，然后告知教师，我要紧用到了什么样

的线？（作画时羊角要着重慢画）。好了，我画好了，

用的主若是什么样的线？（小孩们回答）对！有如

此弯弯的线，还有如此转圈圈的线，咱们叫他们曲

曲折折的线，此刻请大伙儿拿起笔，跟教师一路画

吧！

教师：先画一个大鸡蛋，那个地址用到了弯弯

的线，鸡蛋两边长犄角。左转转，右转转，再给羊

宝宝加上漂亮的转转刘海。啊！小样可爱的头就完

成了。

接下来，咱们该给羊宝宝穿上衣服了，你们感

觉给它穿如何的衣服它才会漂亮呢？好吧，咱们尝

试用曲曲折折的线，那么，你们看，（教师快速给范

画上的两个羊宝宝添上不同的羊毛），这两件衣服你

喜爱哪一件？什么缘故？好，此刻给你的羊宝宝穿

上你喜爱的衣服吧！别忘了画上羊的脚啊。

3、幼儿作画，整体整理，教师巡回指导。

完成的小朋友快请你的羊宝宝来到青青草原吧！

4、作品展现，请幼儿观看，并请小孩们发

觉同伴间的优势。

咱们班有了一大群羊宝宝了。快看看，你最喜

爱哪一只？什么缘故？

五、延伸进程：

小朋友谁能告知教师，这些弯弯线还能够用来

画什么呢？

白云、大树、头发、蜗牛、小河等….在幼儿的

提示中出示几幅范画，师总，曲曲折折的线本领可

真大！能用这些曲曲折折的线画画，你们的本领更

大！！

活动目标：一、通过画小绵羊，熟悉不同的曲

线。

二、灵活运用1~3种曲线作画，激发幼儿的

绘画爱好。

活动预备：羊玩具、范画、箱子

活动进程：

一、游戏：摸摸看。

哎？那个小箱子里装的是什么？想不想明白？

请幼儿上前摸摸看，说出你的感受，并高声的告知

其他的小朋友，他可能是什么，或是什么？它摸上

去有毛，可能是什么，或是什么，它的头上有角，

可能是什么，或是什么，最后，让咱们看看他倒底

是什么？——“羊宝宝”。示范绘画。

二、作画进程

此刻，咱们就来画羊宝宝。小朋友先看教师画

羊宝宝的头，然后告知教师，我要紧用到了什么样

的线？（作画时羊角要着重慢画）。好了，我画好了，

用的主若是什么样的线？（小孩们回答）对！有如

此弯弯的线，还有如此转圈圈的线，咱们叫他们曲

曲折折的线，此刻请大伙儿拿起笔，跟教师一路画

吧！

教师：先画一个大鸡蛋，那个地址用到了弯弯

的线，鸡蛋两边长犄角。左转转，右转转，再给羊

宝宝加上漂亮的转转刘海。啊！小样可爱的头就完

成了。

接下来，咱们该给羊宝宝穿上衣服了，你们感

觉给它穿如何的衣服它才会漂亮呢？好吧，咱们尝

试用曲曲折折的线，那么，你们看，（教师快速给范

画上的两个羊宝宝添上不同的羊毛），这两件衣服你

喜爱哪一件？什么缘故？好，此刻给你的羊宝宝穿

上你喜爱的衣服吧！别忘了画上羊的脚啊。

3、幼儿作画，整体整理，教师巡回指导。

完成的小朋友快请你的羊宝宝来到青青草原吧！

4、作品展现，请幼儿观看，并请小孩们发

觉同伴间的优势。

咱们班有了一大群羊宝宝了。快看看，你最喜

爱哪一只？什么缘故？

五、延伸进程：

小朋友谁能告知教师，这些弯弯线还能够用来

画什么呢？

白云、大树、头发、蜗