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(基础篇)2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.2.2消化和吸收
一.选择题(共8小题)
1.胃是重要的消化器官、下列组织在胃中不存在的是()
A.上皮组织 B.保护组织 C.神经组织 D.结缔组织
2.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()
A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化
D.患者的食欲
3.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是()
A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁
C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液
4.有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()
A.胃能够消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
5.肝炎患者不能吃油腻食物,原因是下列哪一过程会受到影响()
A.淀粉→麦芽糖
B.蛋白质→氨基酸
C.脂肪→脂肪微粒
D.脂肪微粒→甘油+脂肪酸
6.下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()
A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B.小肠绒毛壁及毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C.小肠绒毛中有丰富的毛细血管
D.小肠内有多种消化酶
7.下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是()
①绒毛壁只有一层上皮细胞组成
②小肠内表面有许多小肠绒毛
③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
④肠腺能分泌多种消化液.
A.①④ B.①②③ C.①② D.②③④
8.中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物,以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中,能被航天员直接吸收的一组是()
A.水、淀粉、脂肪酸
B.无机盐、葡萄糖、氨基酸
C.水、脂肪、无机盐
D.水、维生素、蛋白质
二.实验探究题(共1小题)
9.图中甲、乙、丙三条曲线表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,请据图回答:
(1)图中曲线乙表示的消化。
(2)从图中看,脂肪最终在中被彻底消化。脂肪的消化过程中先在的作用下变成微小的含脂肪颗粒,再通过消化酶的作用进行彻底消化。
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表所示。分析完成下列问题:
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
等量碎屑
等量碎屑
等量馒头块
等量碎屑
等量碎屑
唾液有无
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是对唾液淀粉酶的消化有影响吗?
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象末达到预期效果,呈现了浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可)。
三.解答题(共1小题)
10.菜煎饼是台儿庄极具特色的地方性小吃。配料有萝卜、粉条、白菜、鸡蛋等。你早上吃一卷菜煎饼,再配碗咸糊涂,齿颊留香、心旷神怡的同时,其主要成分在你的体内经历了神奇的旅程。请据图回答问题:([]内填序号,横线上填文字)
(1)在甲图,人体消化系统的组成包括和。
(2)人体最大的消化腺是[],其分泌的不含消化酶,却能使脂肪乳化成脂肪微粒。
(3)图乙中的曲线表示各种营养物质的消化过程,粉条的主要成分是淀粉,代表淀粉消化过程的是曲线,淀粉最终消化是在(填消化器官),最终消化时参与的消化液有。
(基础篇)2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.2.2消化和吸收
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.胃是重要的消化器官、下列组织在胃中不存在的是()
A.上皮组织 B.保护组织 C.神经组织 D.结缔组织
【分析】人体的组织主要有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
植物的组织主要有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织。
【解答】解:ACD、为时由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织共同构成的。
B、保护组织属于植物的组织,不是动物组织,在胃中不存在。
故选:B。
【点评】注意区别构成人体和动物体的组织与构成植物体的组织的
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