(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.2.1种子的萌发.doc

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(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业3.2.1种子的萌发

一.选择题(共8小题)

1.2019年1月,随嫦娥四号登陆月球背面的棉花种子成功发芽了,这是月球上长出的第一片绿叶。下列有关棉花种子萌发的叙述,错误的是()

A.胚可发育成幼苗

B.种子的萌发首先要吸收水分

C.胚根首先突破种皮

D.子叶发育成叶

2.人勤春来早,山田放水忙。稳口粮,稳大豆,增玉米,农业供给的结构性改革不断深化,“两稳一增”成为春耕生产主旋律。下列有关大豆和玉米的描述错误的是()

A.大豆、玉米种子在萌发过程中,需要适宜的温度、一定的水、充足的空气等条件

B.大豆种子最重要的结构是子叶,玉米种子最重要的结构是胚乳

C.大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成

D.大豆种子萌发时,胚根突破种皮,形成根

3.种子萌发必须具备的条件不包括()

A.发育成熟且完整的胚

B.充足的光照

C.一定的水分、适宜的温度

D.充足的空气

4.如图是大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述中,正确的是()

A.种子萌发过程中,首先突破种皮的是①

B.绿豆芽可供食用部分主要由图中②发育而来

C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.玉米和大豆种子一样,营养都储存在④中

5.同学们利用课余时间,开展观察黄豆种子萌发的实践活动。下列叙述正确的是()

A.黄豆种子的胚芽是新植株的幼体

B.容器中加的水要淹没种子

C.黄豆种子在光照条件下才能萌发

D.萌发时胚根最先突破种皮

6.大豆是我国重要的经济作物,如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是()

A.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

B.大豆种子萌发的(一)阶段,有机物逐渐增多

C.大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮

D.大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳

7.在课外实践活动中,研究小组利用如图装置培育绿豆芽,以下分析正确的是()

A.种子萌发前不需要吸收水分

B.网格盘有利于种子获取空气

C.该装置必须放在光照下

D.胚芽是最先突破种皮的结构

8.某同学进行探究种子萌发条件的实验时,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是()

A.温度是本实验仅有的一个变量

B.③和⑥号种子可能最先开始萌发

C.有的种子没有萌发可能原因是胚已死亡

D.每组只用一粒种子的实验结果可靠性较低

二.实验探究题(共1小题)

9.为探究种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组选取若干粒大小相同、籽粒饱满的小麦种子进行实验,实验设计如下表所示,请分析回答有关问题:

培养皿编号

种子数量

实验条件(其它外界条件均相同且适宜)

A

20粒

培养皿底部垫有浸湿的滤纸,25℃

B

20粒

培养皿底部垫有浸湿的滤纸,0℃

C

20粒

培养皿底部垫有干燥的滤纸,25℃

D

20粒

培养皿中的水淹没种子,25℃

(1)若需要探究水分对种子萌发的影响,应选用两组培养皿做对照实验。

(2)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要。

(3)每个培养皿中都放入20粒种子,而不用1粒种子做实验的目的是。

(4)如果种子萌发的外界条件均具备,A组中仍有2粒种子没有萌发,可能的原因是。(答出一种即可)

(5)若要探究“光照对种子萌发有无影响”,请你将下列实验方案补充完整:第一步:取两个培养皿,底部均垫上浸湿的滤纸,编号为甲和乙;第二步:在两个培养皿中分别放入20粒相同的小麦种子;第三步:将甲组培养皿放在黑暗的地方,乙组培养皿放在,其它条件相同且适宜;第四步:观察并记录种子的萌发情况。

三.解答题(共1小题)

10.如图甲是种子结构示意图,图乙是萌发的植株,请据图回答问题:

(1)如图所示的是子叶植物种子结构示意图,种子的营养物质主要储存在[]中。

(2)甲图所示种子的主要部分是[],它的外面有种皮保护。

(3)甲图中各结构在萌发过程中,最先突破种皮的是[],乙图中的A部分是由甲图种子的[]发育成的,B部分(根与茎之间的连接部分)是由[]种子发育成的。

(4)玉米种子与甲图中的种子相比,只有一片,玉米供种子萌发的营养物质主要储存在中。

(进阶篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七

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