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龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团
2022-2023学年第二学期第一次阶段性统一练习
七年级数学学科
(时间:120分钟)
一、选择题
1.的算术平方根()
A.4 B. C.2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.根据算术平方根的定义求解,即可得到答案.
【详解】解:,
的算术平方根是2,
故选C.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题关键.
2.在实数5、、、、、(1和3之间的2逐次加1个)中,无理数的个数为()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【详解】解:5、、是有理数,
,,(1和3之间的2逐次加1个)是无理数,
∴无理数有3个,
故选:B.
【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如(两个1之间依次增加1个0)等.
3.如图,是象棋盘的一部分,若“帅”位于点,“相”位于点上,则“炮”位于点()上.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系,进而得出答案.
【详解】解:∵“帅”位于点,“相”位于点上,
∴建立如图所示的平面直角坐标系:
则“炮”位于点上.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题的关键.
4.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,那么点C到直线AD的距离是指()
A.线段AC的长 B.线段AD的长 C.线段DB的长 D.线段CD的长
【答案】D
【解析】
【分析】根据点到直线的距离是指垂线段的长度,根据AD⊥BC,得出点C到直线AD的距离为线段CD的长度.
【详解】解:∵AD⊥BC,
∴点C到直线AD的距离是指线段CD的长度.
故选D.
5.估计的运算结果应在()
A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间
【答案】B
【解析】
【分析】先估算出的范围,再估算出的范围即可.
【详解】解:,
,
,
的运算结果应在5到6之间;
故选:B.
【点睛】本题考查了无理数的近似值问题,关键是利用“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
6.如图,直线,相交于点O,若减少,则()
A.减少 B.增大
C.不变 D.增大
【答案】A
【解析】
【分析】根据两直线相交,对顶角相等可得答案.
【详解】解:根据两直线相交,对顶角相等可知,
∴若减少,则减少
故选:A.
【点睛】本题考查对顶角,掌握对顶角相等是正确判断的前提.
7.已知点为直线外一点,点、、为直线上的三点,,,,则点到直线的距离为()
A.等于2 B.小于2 C.大于2 D.不大于2
【答案】D
【解析】
【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.
【详解】解:直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短,
点到直线的距离,即,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,熟知直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离是解题的关键.
8.在平面直角坐标系中,点所在的象限是()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用偶次方的性质得出,再利用点的坐标特点得出答案.
【详解】解:∵,,
∴点所在的象限是第三象限.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系的点的特点,解题关键是明确各象限的点的特点,然后可判断.第一象限的点的特点为,第二象限的点的特点为,第三象限的点的特点为,第四象限的点的特点为.
9.如图,直线和相交于点O,平分,.若,,则以下等式一定成立的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据角平分线的定义得到,由对顶角相等得,即,再利用解题即可.
【详解】解:平分,
,
,
,
,,
,
,
,
,即.
故选A.
【点睛】本题考查角平分线,对顶角,角的和差等,根据直角,角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化是解题的关键.
10.如图,在下列给出的条件中,可以判定的有()
①;②;③;④;⑤.
A①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.②③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理逐项判断即可.
【详解】解:由无法得出,①不符合题意;
由,根据内错角相等,两
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