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评选“优秀学生干部”个人事迹7篇

评比“优秀同学干部”个人事迹7篇

评比“优秀同学干部”个人事迹怎样写？在日常学习、工作和生活中，大家都不行避开地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。下面是我为大家整理的评比“优秀同学干部”个人事迹，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！

评比“优秀同学干部”个人事迹精选篇1

小小年纪的李思佳，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得精彩，而且各学科成果也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课仔细听讲，乐观举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素养。

数学是她的特长，老师也发觉了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还关心老师一起批改。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七班级一班数学成果始终在班级组名列前茅，因此，她也获得了许多的荣誉，如：校“三好同学”、“优秀同学干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了很多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣扬“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了很多国防学问，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的熬炼，提高了队员们的实践力量。

评比“优秀同学干部”个人事迹精选篇2

我是寿县迎河中学高二班级同学小龙，高一曾担当副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评比“三好同学”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀同学干部”，盼望各位领导赐予我一个展现及确定自我的机会。

自上高中以来，在学校及班主任老师的培育下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并乐观协作班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了肯定的贡献。

上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的确定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热忱与责任心去感染同学，乐观的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的熬炼，办事精干，处理坚决，使我在班级同学是更有分散力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的看法，及对班级更合理化的建议。

为了和同学相处的融洽，平常我很留意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思索。这样会使彼此双方更加友好。

我能乐观带头参加学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批判的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误会，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的提高自己。

在学习方面，我也会乐观的关心班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。

在思想上，我乐观向上，有思想觉悟，团结同学、兴奋精神，锐意进取，乐观响应中国共青团的号召。常常与老师沟通，发觉自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。

高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成果见证青春无悔。

评比“优秀同学干部”个人事迹精选篇3

李__是兴城中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习