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初中数学七年级下册
(苏科版)
9.2单项式乘多项式学.科.网
如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____.aabcadabadac
dcba
dcba如果把它看成一个大长方形,那么它的边长为__________,面积可表示为_________.b+c+d和aa(b+c+d)
如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____.如果把它看成一个大长方形,那么它的面积可表示为_________.dcbaabadaca(b+c+d)ab+ac+ada(b+c+d)zxxkw
ab+ac+ada(b+c+d)a(b+c+d)ac+adab+根据乘法的分配律
ab+ac+ada(b+c+d)单项式与多项式相乘,就是依据乘法分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.单项式乘多项式的运算法则
单项式与多项式相乘,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.例1计算:⑴(-3a3y)·(-2a2x3-3ay4-2a3)
单项式与多项式相乘,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.例1.计算:
练一练:⑴(-3a3bc)·(-2a5b-3a4-2a3)c5(2)(-3x3y3)3·(-2a2x3-3a4-2y3a3)
住宅用地人民广场商业用地3a3a+2b2a-b4a例2:如图:一块长方形地用来建造住宅、广场、商厦,求这块地的面积.
住宅用地人民广场商业用地3a3a+2b2a-b4a解:长方形的长为(3a+2b)+(2a-b),宽为4a,这块地的面积为:4a[(3a+2b)+(2a-b)]=4a(5a+b)=4a·5a+4a·b=20a2+4ab答:这块地的面积为20a2+4ab.zxxkw
例3、解方程:
例4、阅读:已知x2y=3,求2xy(x5y2-3x3y-4x)的值.分析:考虑到x、y的可能值较多,不能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2-3x3y-4x)=2x6y3-6x4y2-8x2y=2(x2y)3-6(x2y)2-8x2y=2×33-6×32-8×3=-24你能用上述方法解决以下问题吗?试一试!已知ab=3,求(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)的值.
练习:先化简,再求值:其中,.
思维拓展要使项,的结果中不含则a等于1.
2.一家住房的结构如图,这家房子的主人打算把卧室以外的部分铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是a元/m2,那么购买所需的地砖至少需要多少元?卫生间卧室厨房客厅y2y4x4y2xx
?这节课,我的收获是---小结与回顾
布置作业课时作业46-47zxxkw
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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