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慈善义卖活动策划方案

慈善义卖活动策划方案精选篇1

一.活动主题:

此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校高校生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自身的社会实践所获,帮忙别人的同时也帮忙自身。

二.活动背景:

__年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪学校进行调研,通过那时候的调研,与孟家溪学校贫困学生建立了长期联系并予以确定的资助。

__年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪学校,学院予以孟家溪学校6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪学校成立长江高校工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,

__年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪学校进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的`学生。

三.活动目的:

举办此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮忙那些处于贫困边沿而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院高校生在享受美好节日的时候不要忘掉那些生活在困境中的孩子,加强高校生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称:奉献爱心感恩义卖

五.活动时间:12月18~12月24

六.主办单位:信息系团总支学生会

策划承办单位:信息系“烛馨”爱心社

七.活动地方:长江高校工程技术学院

八.活动过程:

前期准备

1.与水果商商谄谀有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作

a.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板

b.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传

c.订立有关义卖的横幅;

3.有关义卖人员布置;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果调配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;

3.院内,将布置爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行确定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必需注意自身的言行态度。

慈善义卖活动策划方案精选篇2

活动目的:培养学生从学校会沟通、合作、关怀他人,帮忙弱势群体,培养爱心,加强同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间:20__年6月1日上午一节课下

活动对象:全校师生及部分家长

活动地方:学校篮球场

三、活动形式:

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

3、全部进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求全部同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将全部款项上报到少先队大队部。

四、活动准备:

1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当引导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、义卖活动前,班主任布置好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不高声喧哗

(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班布置一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

五、活动要求:

1、设计展台

要求:

a每个中队设计一个展台,并给自身的展台起个名称,如“爱心超市”“__中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新奇,美观,尽量不要雷同。

b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自身的玩具、书籍、自身制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才略进入义卖市场。

(3)全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、参加购买的队员准备好确定数目的零用钱,乐观参加本次活动。

4、班

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