初中八年级上册历史精品教案 第3课 太平天国运动.docVIP

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第3课太平天国运动

一、课标要求：

了解太平天国运动的兴衰。

二、素养目标

1.时空观念：了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程；

2.史料实证：识读《天平天国运动形势示意图》和教师提供的图片，阅读文献材料，获取有效信息；

3.历史解释：《天朝田亩制度》；太平天国运动的历史意义，太平天国运动失败的原因；

4.唯物史观：阶级斗争学说；

5.家国情怀：多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫，依然举起太平天国的大旗展开斗争，铸就了这场规模宏大的农民战争。

三、重难点

1.重点：《天朝田亩制度》；太平天国运动的历史意义。

2.难点：太平天国运动失败的原因。

四、导入

多媒体播放连续剧《太平天国》主题曲：浩浩乾坤）秦末陈胜吴广起义有王侯将相宁有种乎？明末李自成起义有迎闯王，闯王来了不纳粮……到1851年爆发的太平天国运动想要建立“四有两无”的理想社会，并将农民起义推到了历史的最高峰。现在我们就来学习第3课：太平天国运动。

五、新课

（一）洪秀全与金田起义

1.背景介绍

（1）材料解读：满洲又纵贪官速，布满天下，使剥民脂膏，女皆哭泣道路，是欲我中国之人贫穷也。官以贿得，刑以钱免，富儿当权，豪杰绝望，是使我中国之英俊抑郁而死也。

——《太平天国讨清檄文》

（2）引导学生思考：从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主要原因是什么？

提示：清政府的腐败导致阶级矛盾激化

（3）材料引入：

材料一：鸦片战争后鸦片大进口，10年当中，每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大外流。

材料二：鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布：“民间之买洋布、洋棉者十室而九。”

（4）教师提问：鸦片战争后，外国商品输入呈现什么趋势？必然会引发什么结果？

提示：上升趋势白银外流冲击传统的自然经济

（5）教师讲述：清政府的腐败，外国经济侵略的加剧对百姓来说是人祸不断，可偏偏又逢天灾。1850年前后两广地区水旱蝗灾不断，人祸使广大农民流离失所处于破产甚至死亡的境地。一位叫洪秀全的农民知识分子挺身而出负起了组织领导民众的重任。早在19世纪40年代多次科举不中的洪秀受防传教士小册子的影响创立拜上帝教，宣扬建立“天下有无相恤，患难相救，门不闭护，道不拾遗”的大同社会对农民产生了极大的吸引力。拜上帝教组织不断壮大，起义一触即发。

（6）教师小结：太平天国运动爆发的原因可以概括为以下四点

阶级矛盾的激化；外国经济侵略加重，冲击传统经济结构；自然灾害严重；洪秀全创立拜上帝会。

（二）金田起义

1.图片展示：

图为：太平天国金田起义旧址

2.教师讲述：1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。攻克永安后，分封诸王，初步建立政权组织。

3.视频链接：多媒体链接视频——金田起义。

（三）定都天京

1.图片展示：展示《太平天国运动形势示意图》

2.学生发言：引导学生根据教材示意图，讲述太平天国的进军路线。（方法：注意关键的时间、地点、人物和事件）

3.教师归纳：金田起义（1851）→永安（初建政权）→永安北上（1852年春）→全州（冯云山战死）→长沙（萧朝贵战死）→武昌→南京（1853年3月定都天京）

4.民谣解读：

材料一：鲤鱼冲破滩头浪，云雀穿过黑云山；天军爬过东乡界，天攻下五六关。

材料二：天父天兄手段高打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。

提示：这些歌谣描述的情形说明太平军作战英勇，进军神速，行军所至得到民众的欢迎。

5.教师讲述：1985年，为了推翻清朝统治和巩固政权，太平天国开始进行北伐和西征，1856年进入全盛时期。

（四）《天朝田亩制度》

图为：《天朝田亩制度》书影

1.材料引入：“凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。……使天下共享天父皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”

——选自《天朝田亩制度》

2.问题思考：从材料中可看出农民心目中的理想社会是什么样的？能否实现？（学生讨论）

3.教师归纳：无处不均匀，无人不保暖，其核心思想是绝对平均主义；对未来社会作出了废除私有制和平均社会财富的设想，这一设想是建立在小生产者的基础上的，因此不可能实现。

4.问题思考：既然《天朝田亩制度》不可能实现，该如何作出评价？

5.教师归纳：要认识到《天朝田亩制度》具有两面性。它进步的革命性，因为它提出分配土地，建立一个“无处不均匀，无人不保暖”的理想社会，满足了农民对土地的要求，得到农民的积极拥护，激发他们的斗争热情。但是绝对平均主义分配土地和社会财富在当时只能是一种空想，从根本上说，当时落后的生产力发展水平决定了它