记叙文阅读专题复习教案(初中)(教师中心稿).docVIP

记叙文阅读专题复习教案(初中)(教师中心稿).doc

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?记叙文阅读专题复习教案(初中)(教师中心稿)

第一章:记叙文阅读概述

一、教学目标

1.了解记叙文的概念和特点

2.掌握记叙文的写作技巧和表达方式

3.培养学生的记叙文阅读兴趣和能力

二、教学内容

1.记叙文的定义和分类

2.记叙文的写作技巧:人物描写、环境描写、情节安排等

3.记叙文的表达方式:叙述、描写、抒情、议论等

三、教学重点与难点

1.重点:记叙文的基本概念和特点,写作技巧和表达方式

2.难点:如何运用写作技巧和表达方式进行记叙文创作

四、教学方法

1.讲授法:讲解记叙文的定义、分类和写作技巧

2.案例分析法:分析优秀记叙文作品,引导学生体会写作技巧和表达方式

3.实践法:让学生进行记叙文写作练习,提高写作能力

五、教学步骤

1.导入:引导学生回顾已学的记叙文知识,激发学习兴趣

2.讲解:详细讲解记叙文的定义、分类和写作技巧

3.分析:分析优秀记叙文作品,引导学生体会写作技巧和表达方式

4.练习:布置课后记叙文写作练习,让学生运用所学知识

第二章:人物描写

一、教学目标

1.了解人物描写的作用和意义

2.掌握人物描写的方法和技巧

3.培养学生的人物描写能力和审美鉴赏能力

二、教学内容

1.人物描写的作用和意义

2.人物描写的方法:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等

3.人物描写的技巧:对比、衬托、细节描写等

三、教学重点与难点

1.重点:人物描写的方法和技巧

2.难点:如何运用人物描写技巧塑造鲜明的人物形象

四、教学方法

1.讲授法:讲解人物描写的方法和技巧

2.案例分析法:分析优秀作品中的人物描写,引导学生体会写作技巧

3.实践法:让学生进行人物描写练习,提高写作能力

五、教学步骤

1.导入:引导学生回顾已学的人物描写知识,激发学习兴趣

2.讲解:详细讲解人物描写的方法和技巧

3.分析:分析优秀作品中的人物描写,引导学生体会写作技巧

4.练习:布置课后人物描写练习,让学生运用所学知识

第三章:环境描写

一、教学目标

1.了解环境描写的作用和意义

2.掌握环境描写的方法和技巧

3.培养学生的环境描写能力和审美鉴赏能力

二、教学内容

1.环境描写的作用和意义

2.环境描写的方法:自然环境描写、社会环境描写等

3.环境描写的技巧:对比、衬托、细节描写等

三、教学重点与难点

1.重点:环境描写的方法和技巧

2.难点:如何运用环境描写技巧营造氛围和表现主题

四、教学方法

1.讲授法:讲解环境描写的方法和技巧

2.案例分析法:分析优秀作品中的环境描写,引导学生体会写作技巧

3.实践法:让学生进行环境描写练习,提高写作能力

五、教学步骤

1.导入:引导学生回顾已学环境描写知识,激发学习兴趣

2.讲解:详细讲解环境描写的方法和技巧

3.分析:分析优秀作品中的环境描写,引导学生体会写作技巧

4.练习:布置课后环境描写练习,让学生运用所学知识

第四章:情节安排

一、教学目标

1.了解情节安排的作用和意义

2.掌握情节安排的方法和技巧

3.培养学生的情节安排能力和审美鉴赏能力

二、教学内容

1.情节安排的作用和意义

2.情节安排的方法:线索安排、悬念设置、转折等

3.情节安排的技巧:合理布局、起伏跌宕、突出主题等

三、教学重点与难点

1.重点:情节安排的方法和技巧

2.难点:如何运用情节安排技巧推动故事发展和表现主题

四、教学方法

1.讲授法:讲解情节安排的方法和技巧

2.案例分析法:分析优秀作品中的情节安排,引导学生体会写作技巧

3.实践法:让学生进行情节安排练习,提高写作能力

五、教学步骤

1.导入:引导学生回顾已学情节安排知识,激发学习兴趣

2.讲解:详细讲解

六、记叙文阅读技巧

一、教学目标

1.学会记叙文阅读的基本技巧和方法

2.提高学生理解、分析和评价记叙文的能力

3.培养学生批判性思维和创造性思维

二、教学内容

1.记叙文阅读技巧:快速捕捉信息、理解文章结构、抓住文章主旨等

2.分析记叙文的方法:人物分析、情节分析、环境分析等

3.评价记叙文的标准:真实性、逻辑性、表现力等

三、教学重点与难点

1.重点:记叙文阅读技巧和方法

2.难点:如何运用阅读技巧深入理解记叙文

四、教学方法

1.讲授法:讲解记叙文阅读技巧和方法

2.案例分析法:分析优秀记叙文作品,引导学生运用阅读技巧

3.讨论法:分组讨论,分享阅读心得和感悟

五、教学步骤

1.导入:引导学生回顾已学的记叙文阅读知识,激发学习兴趣

2.讲解:详细讲解记叙文阅读技巧和方法

3.分析:分析优秀记叙文作品,引导学生运用阅读技巧

4.讨论:分组讨论,分享阅读心得和感悟

5.练习:布置课后阅读练习,让学生运用所学知识

七、记

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