新中考背景下的跨学科案例教学设计与思考--以“茶马古道”为例.pdfVIP

2021年第12期跨学科学习

新中考背景下的跨学科案例

教学设计与思考

——以“茶马古道”为例

孔亮

（上海市奉贤区洪庙中学,上海201411）

摘要：2021年上海中考改革增加了跨学科案例分析的题目，这就要求学生具备跨学科案例分析的能力。结合上

海市中学地理、历史、生命科学课程标准的相关要求，文章尝试性地进行跨学科案例的教学设计，以求使学生能够

应对跨学科的现实问题，能够运用跨学科知识解决问题，提高学生的综合素养。

关键词：地理中考；跨学科；茶马古道

2021年上海新中考增加了跨学科案例分析的考试古道存在于中国西南地区，是以马帮为主要交通工具的

内容，主要考查学生三大能力：信息提取与处理能力、民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走

问题分析与质疑能力、结论阐释与创新能力。这就要求